大家好，今天来为大家分享送来的拼音的一些知识点，和送给的拼音怎么读的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
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一、送的拼音 意思
送的拼音及意思：sòng，1.陪行；送行。2.赠送；赠给。3.传递；运送。4.无意义、无价值地付出；丧失。
本义：把东西从甲地运到乙地。如：送信、送审、输送、护送、呈送。
衍义：引申指“赠给”。如：送礼、赠送、雪中送炭。
衍义：引申指“陪伴人到某一地点”。如：欢送、送别、送亲。
衍义：引申指“丢掉”。如：断送。
2、送礼送实用，送礼送纪念，送礼送健康，送礼送祝福。
3、送金送银送钱财，送福送禄送运气。
4、感恩节送礼原则：送礼送实用，送礼送纪念，送礼送健康，送礼送祝福。
5、——王维《送别/山中送别/送友》。
6、送佛送到西天，送客送到*边。
14、元旦佳节不送礼呀，不送礼，送礼就送：健康糕高。
16、山人送主公，送主公，送主公，再送主公，再送主公不点。
17、同桌帮我送情书，送着，送着，送到办公室了。
18、那五箱书已送图书馆赠送/送到。
19、八月中秋不送礼，要送只送条短信。
20、元旦一般不送礼，要送就送健康礼。
21、送光给众生，送平和给众生，送爱给众生。
22、今年过节不送礼，送礼就送七夕情人节。
23、今夜无眠，不送金，不送银，不送美眉，不送靓仔，就送平安。
二、送东阳马生序原文及翻译加上拼音(更好)
1、余幼时即嗜（shì）学。家贫，无从致书以观，每假( jiǎ)借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚（yàn）冰坚，手指不可屈伸，弗（fú）之怠（dài）。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假( jiǎ)余，余因得遍观群书。既加冠（guān），益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋（qū）百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降(jiàng)辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱（chì）咄（duō），色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟（sì）其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧（qiè）曳(yè)屣(xǐ)行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲（jūn）裂而不知。至舍（shè），四支僵劲（jìng，多音字）不能动，媵（yìng）人持汤沃灌，以衾(qīn)拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食（sì），无鲜肥滋味之享。同舍（shè）生皆被（pī)绮(qǐ)绣，戴朱缨(yīng)宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭(xiù)，烨（yè）然若神人；余则缊（yùn）袍敝（bì）衣处（chǔ）其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今诸生学于太学，县官日有廪(lǐn)稍（shāo）之供（gòng），父母岁有裘(qiú)葛(gé)之遗(wèi)，无冻馁(něi)之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业
2、有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒（yè）余，撰（zhuàn）长书以为贽（zhì），辞甚畅达，与之论辨，言和（hé）而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。——选自《宋学士文集》(又名文宪集)
3、我年幼时就非常爱好读书。（因为）家里贫穷，（所以）没有办法买书来阅读，常常向藏书的人家去借，亲自抄录，计算着日期按时送还。冬天天气十分寒冷，砚台里的墨汁结成坚硬的冰，手指（冻得）不能弯曲伸直，也不敢懈怠。抄完后，赶紧跑去送还书，不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，我就能够广泛地阅读很多书。到了成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又担心没有才学渊博的老师交往求教，曾经跑到百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈道德和声望高，门人弟子挤满了他的屋子，他不曾把言辞放委婉些，把脸色放温和些。我站着侍候在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵请教；有时遇到他大声斥责，（我的）表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字回复；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终获得学识。当我跟从老师学习时，背着书箱，拖着鞋子走在深山巨谷中，寒冬刮着凛冽的寒风，大雪数尺深，脚上的皮肤因寒冷干燥而开裂却不知道。到了学舍，四肢冻僵得不能动弹，仆人用热水浇洗（我的手脚），拿被子围盖（我），过很久才暖和过来。住在旅馆里，主人每天只提供两顿饭，没有新鲜肥美的食物可以享受。同屋的同学们都穿着绣花的丝绸衣服，戴着红色的帽带和宝石装饰的帽子，腰上挂着白玉环，左边佩着刀，右边挂着香袋，光彩照人宛如神人；我却穿着破旧的衣服生活在他们中间，一点也没有羡慕的意思，因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如别人了。大概我的勤奋以及艰苦就像这样.现在这些学生在太学里学习，朝廷天天供给膳食，父母年年送来冬服夏装，（这就）没有挨冻挨饿的忧虑；坐在高大宽敞的房屋之下读着《诗》《书》，没有东奔西走的劳累；有司业、博士做他们的老师，没有问而不告诉，求知而得不到的；一切应有的书都集中在这里，（这就）不必像我那样亲手抄写，向别人借来然后才能看到。（要是）他们学业有不精通，德行有不具备的，（那就）不是（他的）智力低下，就是用心不象我那样专注罢了，难道是别人的过失吗？东阳马生君则在太学学习已经两年了，同辈的人称赞他贤能。去官之后进京朝见皇帝，他以同乡晚辈的身份拜见我。写了一篇长信做见面礼，言辞很流畅通达。同他论辩，语言委婉、神色和悦。自称小时候学习用功、刻苦，是可以称得上爱好学习的人。他将要回家探望他的父母，因此我将自己求学的艰难告诉他。
4、[1]选自《宋学士文集》（上海古籍出版社1985年版）。东阳，地名，在今浙江东阳。生，长辈对晚辈的称呼。序：文体名，这是一篇赠序。 [2]宋濂：（1310-1381）字景濂，号潜溪，浦江（今浙江义乌西北），明初文学家。 [2]余：我。 [3]嗜：喜欢、特别爱好。 [4]无从：没有办法。 [5]致书：得到书。致：得到。 [6]每假借于藏书之家，手自笔录：每：常常。假借：同义复合词。借。假，借用。于：向。笔：名词作状语，用笔。手：名词活用为动词，动手。 [7]弗之怠(dài)：即弗怠之，不懈怠，不放松读书。弗：不。之：指代抄书。 [8]走：跑，赶快去。 [9]逾约：超过约定的期限。 [10]以是：因此。以：以为；是：这样。 [11]加冠（guān）：古代男子二十岁举行加冠礼，表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。 [12]患：担心。. [13]硕师：学问渊博的老师。硕，大。 [14]游：交往。 [15]尝：曾经。 [16]趋：赶到。 [17]从乡之先达执经叩问：拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。先达：有道德有学问的前辈。叩，请教。执：拿着 [18]德隆望尊：道德高尚，声望显著。望，声望，名望。隆：高。 [19]门人弟子填其室：学生挤满了他的屋子。门人、弟子，学生。填，充。这里是拥挤的意思。 [20]稍降辞色：把言辞放委婉些，把脸色放温和些。辞色，言语和脸色。色：脸色。 [21]援疑质理：提出疑难，询问道理。援，提出。质，询问。 [22]俯身倾耳以请：弯下身子，侧着耳朵（恭敬地）请教（表现尊敬而专心）。以：连词，而，来。 [23]或：有时。 [24]叱(chì)咄(duō)：训斥，呵责。 [25]色愈恭：表情更加恭顺。色：表情。恭：恭敬 [25]至：周到。 [26]复：这里指辩解，反驳。 [27]俟（sì）：等待。卒：最终。 [28]负箧（qiè）曳屣（yè xǐ）：背着书箱，拖着鞋子（表示鞋破）。曳：拖。箧：小箱子。屣：鞋。 [29]穷冬：隆冬。 [30]皲（jūn）裂：皮肤因寒冷干燥而开裂。 [31]舍：指学舍，书馆。 [32]支：通“肢”，肢体。 [33]媵（yìng）人：服侍的人。 [34]汤：热水。 [35]沃灌：洗浴。沃，浇水洗（四肢）。灌通“盥”。 [36]衾（qīn）：被子。 [37]拥：盖着。 [38]而：表承接。 [39]乃：才。日再食（SI）：每天供应两顿饭。再：两次。 [40]寓逆旅：寄居在旅店里。寓，寄居。逆，迎。逆旅，旅店。 [41]被（pī）绮（qǐ）绣：穿着漂亮的丝绸衣服。被，通“披”，穿着。 [42]朱缨：红色的帽带。 [43]腰：腰佩。腰，名词作动词。 [44]容臭（xiù）：香袋。臭，气味，这里指香气。 [45]烨（yè）然：光彩照人的样子。 [46]缊（yùn）袍敝（bì）衣：破旧的衣服。缊，旧絮。敝，破旧 [47]略无慕艳意：毫无羡慕的意思。略无：毫无。慕、艳，羡慕。 [48]以中有足乐者，不知口体之奉不若人也：因为内心有足以快乐的事（指读书），不觉得吃的穿的不如人。中：内心。口体之奉：指吃的和穿的。奉：供养。耄老：很年老。预：加入。 [49]盖：大概。 [50]道：说，讲。 [55]诸生：指太学生。 [56]太学：明代中央 *** 设立的教育士人的学校，称作太学或国子监。 [57]县官：这里指朝廷。 [58]廪(lǐn)稍：官家给的粮食。当时 *** 免费供给的俸粮称“廪”或“稍”。 [59]裘(qiú)：皮衣。 [60]葛：葛布，指夏天穿的衣服。 [61]遗(wèi)：赠送，给予，这里指接济。 [62]司业、博士：分别为太学的次长官和教授。代指有学识的人。 [63]非天质之卑：如果不是由于天资太低下。 [64]流辈：同辈。流：平。 [65]朝：旧时臣下朝见君主。宋濂写此文时，正值他从家乡到京城应天（南京）见朱元璋。 [66]以乡人子：以同乡之子的身份。 [67]谒(yè)：拜见。 [68]撰(zhuàn)：同“撰”，写。 [69]长书：长信。 [70]贽(zhì音至)：初见面时为表敬意送的礼物。 [71]夷：平和。 [72]毕：完毕 [尝]：曾经 [患]：担心 [稍]：稍微 [闻]：收获 [若]：就像
三、送的拼音怎么写
1、送字的意思是多种多样的，它既可以表示把东西送给别人，也可以表示送别、送行，还可以表示输送、运送。下面我将分别解释这几个意思。
2、首先，“送”表示把东西送给别人。这种情况下，“送”的行为本身就意味着对别人的好意和关心。比如，我们常常用“送礼”来表示对别人的感激或慰问；我们也会用“送花”来表示对别人的祝福或道歉。
3、其次，“送”也可以表示送别、送行的意思。当我们要离开某地或与某人分别时，我们通常会用“送别”或“送行”来表示对别人的祝福和道别。比如，在火车站或机场，我们常常会看到人们相互“送别”，祝福对方一路平安、旅途愉快。
4、比如，我们可以用“送货上门”来表示将物品运送到客户指定的地点；我们也可以用“送信”来表示将信件传递给收信人。
5、除了以上几个意思，“送”字还有很多其他的含义和用法。比如，“送上”可以表示主动提供或给予；“送来”可以表示被动的传递或运送；“送你上西天”则是一种粗俗的说法，表示诅咒或惩罚某人。总之，“送”字的具体含义和用法要根据上下文来判断。
四、送的拼音是什么
声母：s，韵母：òng，声调：第四声。
部首:辶，部外笔画:6，总笔画:9。
繁体部首：辵，繁体部外笔画：6，繁体总笔画：10。
五笔86/98：UDPI，仓颉：YTK，郑码：UAGW。
笔顺编号：431134454，四角号码：38308，UNICODE：9001。
陪同保护前往某地，使人员、物资等不受沿途的侵害。
送人到门口；把人送出去。把东西送出去。
把人员或物资运到别处：运送返乡民工。运送救灾物资。
把原件抄录或复制后的副本送交给有关部门或人员。
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