很多朋友对于一项的拼音和一向的拼音不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
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一、一年级三个字拼音
一年级三个字拼音是yī nián jí。
一年级孩子新陈代谢旺盛,活动量加大,呼吸频率较快,对氧气和营养需要比较多。根据这一特点,家长一要留意孩子的营养,二要让孩子参加适宜的锻炼和劳动,做好广播体操,上好体育课,整理书包,洗手帕等。
一年级孩子骨骼比较软,肌肉比较嫩。根据这一特点,家长要留意二点:一要留意孩子走路、看书、写字的姿势要正确。二要留意孩子的运动量不要过大。
知识扩展:一年级如何养成好的学习习惯
一年级孩子的学习环境应该是干净、整洁、明亮、安静和舒适的。在这个环境中,孩子需要有一个舒适的桌椅,宽敞的书桌,充足的自然光和通风。
家长们可以在孩子的房间里为他们设置一个专门的学习区域,可以在学习区域内为孩子摆放一些有趣的书籍、绘本和配套玩具,以激发孩子学习的兴趣和好奇心。
学习是需要规律和计划的,因此制定一个规律的学习时间表非常的重要。制定学习时间表可以让孩子养成良好的自我控制能力,并培养他们的责任心和自我管理技能。
在制定时间表时需要家长们考虑到孩子的身体健康和睡眠时间,不能给孩子太多的学习任务,必须要有合理的娱乐和休息时间。
一年级的孩子很容易失去兴趣,如果家长们能够创造一个轻松、有趣的学习环境,孩子就会喜欢学习。在学习过程中,可以利用一些互动性强的任务来激发孩子们的兴趣,例如 *** 手工、做实验、画画、唱歌等等。
家长们可以通过与孩子们一起学习和创造,让他们感到学习是一项有趣和令人兴奋的任务。
二、一则拼音
一则拼音:yī zé。表数量。一项,一条。如:新闻一则。用于并列叙述的两件事。与“二则”、“三则”等连用,列举原因或理由。
2、规程,制度:规~。总~。原~。细~。
4、表示因果关系,就,便:闻过~喜。
6、表示肯定判断,乃,是:此~余之罪也。
7、用在一、二、三……等数字后,列举原因或理由:一~房子太小,二~参加的人数多。
8、与“做”相近(中国宋、元、明代小说、戏剧里常用):~甚(做什么)。
9、量词,指成文的条数:新闻两~。
四、笔顺:竖、横折、撇、点、竖、竖钩。
适合于一般情况的规章或法则:民法~。
列在法律、条例、规章开头的概括性的条文。
附在法规、条约、规则、章程等后面的补充性条文,一般是关于生效日期、修改程序等的规定。
三、足球的拼音
足球是一项以脚为主,控制和支配球,两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。足球比赛场地为长方形,长度一般在90米至120米之间,宽度在45米至90米之间。比赛场地被中线划分为两个半场,每半场有45分钟的时间。在比赛过程中,球队每队各有11名球员,其中1名守门员。球员的目标是将球踢进对方球门,而守门员则是要防止对方进球。
足球运动在全球范围内都有广泛的参与度和影响力。足球比赛经常吸引大量的观众和球迷,许多足球赛事都是全球更受欢迎的体育赛事之一。足球的魅力在于其紧张 *** 的比赛过程、团队协作和竞技性。同时,足球也是一项很好的健身运动,可以提高身体素质和心肺功能。
1、我最喜欢的运动是足球,因为可以感受到团队合作和竞技的乐趣。
2、在世界杯足球赛期间,整个国家都沉浸在足球的热情中。
3、这位年轻球员在足球场上的出色表现,赢得了许多人的赞赏。
4、足球比赛让我学会了如何面对失败和挫折,也让我更加坚韧不拔。
5、足球队在比赛中展现出了顽强的斗志,最终赢得了胜利。
6、在学校的体育课上,我们经常组织足球比赛,享受运动的快乐。
7、足球比赛的魅力在于它的不确定性和悬念,每一场比赛都充满了惊喜和感动。
8、足球是一项需要高度协作的运动,每个球员都需要发挥自己的特长,为球队的胜利贡献力量。
9、在足球场上,每个球员都必须遵守规则,否则会受到惩罚。
10、在足球场上,每个球员都需要有强烈的责任感和使命感,为球队的荣誉而奋斗。
四、踢球拼音
踢球的拼音是tī qiú,运动方式中的一种。
踢球在比赛中主要是进行传球和射门,根据触球之后球所处的状态、出球的距离、触球的次数、传球的目标、出球的旋转以及不同的踢球 *** ,踢球又分为多种类型。用脚的某一部位将球踢向预定目标。
"踢球"一词最早出现于唐代,用于描述当时百姓以踢球为乐的场景。"踢球"一词在后来逐渐发展为专有名词,多指现代的足球运动。在运动时,人们通过踢球来传递 *** 、促进交流,并达到锻炼身体和内心的效果。"踢球"一词已经成为世界各地广泛使用的运动词汇。
势大力沉:指球员踢出的球力量大、速度快,有准确性。能够直接攻破对方球门。灵活自如:指球员在场上能够自由发挥,发挥技巧和创造力。球员能够根据场上情况灵活应对,组织有效的进攻和防守。神出鬼没:指球员在场上的位置变化难以预测。出现在关键位置,完成关键进球防守。
1、踢球是一项充满活力和 *** 的运动,每次踢球都让我感到无比的快乐和满足。
2、踢球不仅仅是一项运动,更是一种团队合作和竞技精神的体现。
3、在踢球比赛中,每个球员都要全力以赴,发挥出自己的更佳水平,为球队的胜利而努力。
4、踢球不仅锻炼身体,还能增强意志力和毅力,让我在面对困难时更加坚定和勇敢。
5、踢球是一项需要不断学习和进步的运动,每个球员都应该保持谦虚和进取心,不断提高自己的技能和水平。
6、踢球比赛中的每个进球都来自于团队的合作和个人的努力,让我更加深刻地认识到团队合作和个人奋斗的重要性。
7、踢球比赛中,每个球员都要时刻保持专注和冷静,才能在关键时刻做出正确的判断和动作。
8、踢球是一项充满创造力和想象力的运动,每个球员都应该敢于尝试新的技巧和战术,为比赛增添更多的看点。
9、踢球比赛中的胜利不仅仅属于每个球员个人,更属于整个球队和球迷的共同努力和支持。
10、踢球是一项需要坚持不懈和勇往直前的运动,每个球员都应该保持对足球的热爱和追求,不断挑战自己的极限。
五、语文拼音
1、下列加红字的读音有误的一项是()
A.脂肪(zhī)干涸(hé)心旷神怡(yí)
B.魁梧(wú)酝酿(niàng)杳无音信(yǎo)
C.湖泊(bó)和谐(xié)彼竭我盈(jié)
D.褴褛(lǚ)违背(wéi)大声疾呼(jí)
解析:这个题主要考查常见多音的读音。C项中的"湖泊"中的"泊"应该读"pō"。
2、下列词语中加红字的注音完全正确的是()
A.铿锵(qāng)挪动(nuó)不无裨益(bì)
B.琴弦(xián)褴褛(lǚ)载歌载舞(zài)
C.兑换(duì)处理(chù)哄堂大笑(hōng)
D.摇曳(yè)别墅(shù)大事渲染(xuān)
解析:这个题主要考查了汉语拼音的规则、常见字(包括多音字)的读音。A项中"锵"的注音"qāng",本身就不符合汉语语音拼写规则。C项中的"处"为多音字,在这里应该读三声。就"处"来说,同学们应该能够辨析它在什么情况下读三声,什么情况下读四声。D项中的"大事渲染"中的"渲"应该读四声。
3、给下面加红的字注音,根据拼音写汉字。
(1)惟妙惟肖_____________(2)参天耸立_____________
解析:这个题,主要考查常用字的读音。"肖"本身是多音字。即读"xiào",也可以读"xiāo",同学们要能够辨析这种常用多音字的读音。"耸"作为常用字,有一些同学往往误读为"ěr"。
4、下列加红字的注音都正确的是()
A.绽放(zhàn)对称(chèng)潜滋暗长(qián)
B.斟酌(zhēn)袭击(xí)深恶痛疾(wù)
C.模样(mó)教诲(huì)不屑置辩(xiāo)
D.提防(tí)赔偿(shǎng)人迹罕至(hǎn)
解析:这个题,主要考查常见多音字的读音。A项中的"对称"的"称"是多音字,应该读"chèn"。C项中的"模样"中的"模"应该读"mú"。D项中的"提防"的"提"是多音字,在这儿应该读"dī"。
5、读下面的句子,给加红的字注音,根据拼音填汉字。
(1)不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。嗟_________
(2)植物合成了这些食物,大部分都用来组成躯体和贮藏在种子或块根、块茎中。贮_________
解析:这两个字,都是生活中常见,但是同学们易错的。"嗟"容易读成"chā"。"贮"容易读成"chǔ"。
6、下列词语中加红字的读音相同的一项是()
解析:本题主要考查形近字、同音字的读音。A项中的两个字都读zhé, B项"辍"读chuò,"缀"读zhuì,C项"膛"读chēng,"堂"读táng,D项"杞"读qǐ,"挤"读jǐ。
1、下列加红字的注音,全对的一项是()
A、秕谷bǐ报酬chóu鄙夷bǐ冰雹bāo
B、敞开chǎng怠慢dài踌躇zhù沉淀diàn
C、擦拭shì菜畦qí胆怯qì绯红fēi
D、僻静pì耽误dān惦记diàn霎时shà
2、下列加红字的注音,全对的一项是()
A、幌子hàng红薯shǔ畸形jī纠缠jǖ
B、坎肩kǎn宽裕yú懒腰lǎn阔绰chuò
C、撺掇duo城郭guō惩罚chéng崇拜chóng
D、愕然è跺脚duò俘虏lǚ荡漾yàng
3、下列加红字的注音,全对的一项是()
A、嗤笑chǐ蠢笨chǔ攒动cuán隔膜gē
B、篝火gōu沟壑hè刹那chà垫子diàn
C、滑稽jī惶恐huáng浩荡hào寒噤jīn
D、撒娇jiāo颓唐tuí贩卖fàn惘然wáng
4、下列加红字的注音,全对的一项是()
A、无聊liáo脱漏lòu蜗牛wō腻烦nì
B、 *** yīn煞白shà肆虐sì剔除tì
C、嘱咐zhǔ酝酿yùn遮蔽zhē赚钱zhàn
D、游弋yì作揖yī琢磨zuó挪动nuó
5、下列加红字的注音,全对的一项是()
A、欠帐zhàng包裹guǒ别墅shù诧异zhà
B、痴呆chī解剖pāo抵御yù雕塑diāo
C、呵护hē黄晕yūn陡峭qiào干涸hé
D、覆盖fù鼎沸dǐng歌颂sòng吝惜lì
6、下列加红字的注音,全对的一项是()
A、简陋lòu翅膀chì厨师chú戳穿chuō
B、缓慢huǎn筋斗jīng节奏zòu倔强jiàng
C、泛滥luàn翡翠fěi径自jìn机械xiè
D、废墟xū风筝zheng勾当gōu间隙xì
7、下列词语中加红的字与例词中加红字的读音完全一样的一项是()
8、下列词语的注音有误的一项是()
A、觅食mì水藻zǎo恬静tián赐予cì
B、狡黠xiá机杼zhù熟稔rěn苍穹qióng
C、脑髓suí蝉蜕tuì抽屉ti渺小miǎo
D、真谛dì炫耀xuàn虚妄wàng矜持jīn
9、下列词语的注音有误的一项是()
A、怪癖pì翩然piān阴霾mái羁绊jī
B、作孽niè修葺qì奢望shē蹂躏lìn
C、对峙zhì逞能chéng沟壑hè蹉跎cuō
D、追溯sù弥漫mí铁砧zhēn痉挛lán
10、下列词语与例词的读音完全一样的一项是()
A、逶迤yí海啸xiào拮据jū招徕lái
B、抽噎yè馈赠kuì商酌zhuó驿站yì
C、雾霭ǎi踉跄liàng凛然lǐn残骸hái
D、不逊xùn诘责jié猖獗jué徜徉cháng
(1)纬度_________(2)粗犷_________(3)辐射_________(4)荒谬_________
(5)栖息_________(6)炽热_________(7)阡陌_________(8)迁徙_________
(1)薄饼______________薄弱______________薄荷______________
(2)恶行______________恶心______________厌恶______________
(3)处理______________益处______________
(4)供求______________供职______________
13、为下列词语选择正确的读音。
(1)恣睢() A、zìsuī B、zīsuī C、zìjū
(2)呜咽() A、wūyàn B、wūyē C、wūyè
14、下列句子中加红字的读音正确的一项是()
A、食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质。(gòng)
B、在这次行军中,我们不要暴露我们的行踪。(lòu)
C、你的这样的小伎俩,我早就看明白了,不会上当的。(liǎng)
D、明天是美好的,让我们翘首以待吧。(qiào)
15、下列选项中,加红字的注音有误的一项是()
16、下列成语中加红字的注音有误的一项是()
1、D解析:A项中"冰雹"的"雹"应该读作"báo"。B项中"踌躇"中的"躇"应该读作"chù"。C项中的"胆怯"中的"怯"应该读作"qiè"。
2、C解析:A项中"纠缠"中的"纠",应该读作"jū"。B项的"宽裕"中的"裕",应该读作"yù"。D项的"俘虏"中的"虏",应该读作"lǔ"。
3、B解析: A项中"嗤笑"中的"嗤",应该读作"chī"。C项的"寒噤"中的"噤",应该读作"jìn"。D项的"惘然"中的"惘",应该读作"wǎng"。
4、A解析:B项中" *** "中的"吟",应该读作"yín"。"剔除"中的"剔",应该读作"tī"。C项的"赚钱"中的"赚,应该读作"zhuàn"。D项的"琢磨"中的"琢",应该读作"zhuó"。
5、D解析:A项中"诧异"中的"诧",应该读作"chà"。B项的"解剖"中的"剖",应该读作"pōu"。D项的"黄晕"中的"晕",应该读作"yùn"。
6、A解析:B项中"筋斗"中的"筋",应该读作"jīn"。C项的"泛滥"中的"滥",应该读作"làn"。D项的"勾当"中的"勾",应该读作"gòu"。
7、D解析:A项例词"差遣"中的"差"应该读作"chāi"。"参差"的"差",应该读作"cī"。B项例词"间隔"中的"间"应该读作"jiàn"。"间距"的"间",应该读作"jiān"。C项例词"应和"中的"和"应该读作"hè"。其它三个词分别读作"hé""huò""hé"。
8、C解析:"脑髓"中的"髓"应该读三声。
9、C解析:"逞能"中的"逞"应该读三声。
10、B解析:"抽噎"中的"噎"应该读一声。
11、(1)wěi(2)guǎng(3)fú(4)miù(5)qī(6)chì(7)mò(8)xǐ
12、(1)báo、bó、bò(2)è、ě、wù(3)chǔ、chù(4)gōng、gòng
14、C解析:A项中的“供”应该读一声。B项中的“露”应该读“lù”。D项中的“翘”
15、C解析:“运载”中的“载”应该读四声。
六、项的拼音
(1)(名)颈的后部;脖子:~链|~背|~圈。
(2)(iànɡ)姓。项xiàng(1)(量)用于分项目的事物:各~指标|三大纪律;八~注意。
(4)(量)代数中不用加、减号连接的单式;如ax2、3ab等。
1、项链[xiàng liàn]戴在脖子上垂挂胸前的链形首饰,多用金银或珍珠、玉石等制成。
2、款项[kuǎn xiàng]为某种用途而储存或支出的钱(多指机关、团体等进出的数目较大的钱)。
3、奖项[jiǎng xiàng]指某一种奖划分的不同类别,也指某一项奖:大赛共设九类~。获得了更高~。
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