大家好，关于溺水多长时间救出不会有生命危险很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于一个人溺水多久还能抢救的知识，希望对各位有所帮助！
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一、不会游泳的人一旦落水,多长时间被救出
1、溺水人如果能把头露出水面，能呼吸的话，一般情况下是没有生命危险的（指在溺水这一段时间内，不能长时间在水里呀“如几天以上”），如果溺水人在水面以下，不能呼吸空气，如果超过4分钟以上，就有生命危险了。
2、如果发现有人溺水，更好的救援时间是4分钟。“人在水中没有氧气的情况下，身体内的氧气足够你用4分钟，当在水里缺氧4分钟以后，大脑的细胞就会开始死亡，救援时间越短越好，这样溺水者留下后遗症的几率就很小。”
3、当溺水者被救上岸来，不要浪费时间去做控水的动作，因为导致游泳者死亡的原因主要是窒息，而这个窒息是因为气管和肺部有水所致，所以当溺水者意识丧失、没有呼吸、没有脉搏，或者是有叹息样的呼吸，应该尽早对他做心肺复苏，一定要保证大脑的供氧，同时拨打120急救 *** 求助。
4、“溺水的根本原因是缺氧。”控水倒出来的是胃里的水，因为溺水者窒息前会反复吞水，导致胃里充满水，但致命的根本原因不是人喝了太多的水，而是窒息造成的缺氧。
5、即使是水进入肺里造成缺氧，普通控水的 *** ，如倒立、冲击腹部、拍打背部等都是无效的。肺里的水只有通过胸外按压产生的血流才能带走。另外，很多早期溺水者由于反射性喉头痉挛引起窒息，肺里并没有很多水。
6、把人捞上来后不能先控水，以免耽误抢救时间，而是应首先判断溺水者有无意识和呼吸，尽快呼救或拨打120。
7、若溺水者神志清醒，不伴有呼吸困难症状，应保持呼吸道通畅，并尽量擦干身上的水，同时为其保暖，等待救护车到达。如果淹溺者神志不清，但仍有呼吸和脉搏，则应首先清理口鼻异物，保证呼吸道通畅，使其呈侧卧位，并密切观察溺水者状况，直到救护车到达。
8、以上内容参考：人民网-溺亡频发 4分钟黄金救援时间要抓住
9、以上内容参考：人民网-溺水事件频发，自救与救人有科学步骤
二、防溺水安全教育视频观后感(合集5篇)
1、夏天到了，溺水的安全问题是重中之重。家长可以和孩子一起观看防溺水安全教育视频，写一篇观后感，加深印象。以下是我为大家精心整理的“防溺水安全教育视频观后感(合集5篇)，仅供您在工作和学习中参考。
2、时间过得飞快，转瞬之间，一个炎炎夏日又到来了。每年这个时候，是发生溺水事故的高峰期，夺走了无数青少年的生命。看着眼前的《xxx》短片，我的心中充满了深深的感叹。
3、短片通过一件件事例，让我们学会了如何预防溺水。同学的惊呼声，旁人的叹息声，父母的痛苦声，这一件件事历历在目，给我的心灵以极大的震撼。也许是因为贪玩，也许是因为向对方炫耀，还有可能是因为按捺不住的好奇心，许多青少年都不小心遭遇危险，在水中拼命地挣扎，最终缓缓沉入水底除此以外，当溺水发生后，许多同学采用了错误的施救 *** ：有的使用手拉手去拽人的 *** ，有的直接去跳水救人……从而引起了连环伤亡。这一朵朵美丽的，含苞待放的鲜花，在本应该无忧无虑享受露水与阳光的时候，就这样在逆溺水中早早夭折，与父母和亲人阴阳两隔……
4、看完《防溺水》视频，我不禁感慨万千。这一个个孩子多么可怜!他们的父母多么悲痛啊!联想到我自己，虽然我肯定不会和同学结伴去游泳，但学会一些自救，救人的 *** 也是很重要的。
5、如果不慎落入水中，首先，一定要调整好心态，不能手足无措的挣扎，这只能导致自己耗尽力气快速沉入水底。此时，正确的 *** 应是仰起身体，至少让鼻子和嘴浮出水面并用它们相互配合呼气，吸气，直到飘到岸边或有人来救援。
6、当然，学会救人也很重要。在大人或用粗木条，泡沫板，长竹竿，长绳子等物体的帮助下把人救出后，一定要及时拨打“120”，并清理溺水者口中的杂草，保证其呼吸通畅。如果对方已没有呼吸，一定要及时使用胸外心脏按压加人工呼吸的 *** 进行施救，并坚持到专业医护人员前来救援才能停下来。
7、人的生命只有一次，不能重新来过，我们一定要牢记这些血的教训，学会珍爱生命，让生命的花朵能够绚丽的绽开。
8、俗话说：“要学武功得先练挨打，要想享受游泳的乐趣，必须先学会防范溺水意外。”
9、随着暑假的临近，气温逐渐升高，酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边，但是，作为我们不得不面对一个现实，每到暑假，都会有小学生发生溺水事故，给家庭，学校带来惨痛的教训。
10、面对一个个教训，我们育才小学非常重视安全教育，所以，这一星期让同学们观看相关的宣传片，增强学生安全防范意识。我观看了《xxx》宣传片。我以前对溺水安全不屑一顾，可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面，听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的心不由抽紧起来，我们不得不反思，为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?
11、宣传片从六个方面展开教育，比如：教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?简洁的语言配上生动的场景，让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护，不会游泳更好不要下水，特别不能到水深的地方，比方鱼塘，水库，江河，工业排污水不能游泳;即使出去游泳，也要结伴而行，这样互相也好有个照应。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
12、当我们结伴在游泳时，看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张，要在之一时间报警求助，借物救人，下水救人，但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置，从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上，然后争分夺秒进行抢救。我们小孩子遇到溺水事件总是惊慌失措，而且不敢跟大人谈，往往就这样错失了救人的更好时机。
13、安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教训，用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。
14、今天，老师布置了一道作业，让我们观看《xxxxx》。我回家后，在网上查找了这个视频，终于找到了它。这段视频并不长，但他让我明白了一个深刻的道理。
15、我们不要私自下水游泳。视频中，有些中小学生私自下水游泳，结果发生了溺水事件。父母亲都悲痛万分，好好的一个人，一下子就去了，这多可怕啊!
16、我们不是不可以去游泳，我们还是可以去游泳的，但还是要做好准备：不到没有安全保障的水区游泳，带好救生圈，做好热身运动，在父母的陪伴下才能下水游泳。
17、在别人落水后，不要盲目救人，救人要确保自身安全。不能跳下水去救人或者把人拉上来，我们应该喊大人帮忙，并找找周围有没有可利用物把溺水者拉上来。
18、如果自己溺水了，也不要慌张，憋住气，直到自己往上浮，然后用嘴吸气，用鼻呼气。
19、看了防溺水安全视频，我的收获可真大。不但掌握了许多防溺水的知识，而且提高了安全意识。同学们，让我们远离溺水，珍爱生命吧!
20、生命是宝贵的，生命是无价的，生命是有限的，大家要让有限的生命发光、发热。同时生命也是非常脆弱的。就像森林里的一只小虫子，随时都大概会被踩死。在这个世界上，没什么比生命愈加脆弱，所以大家要掌握保护它，不让它受到一点伤害。让大家一块珍惜生命，预防溺水吧!
21、炎热的夏季是溺水事件的峰期，几乎天天都有溺水死亡事件发生。据不完全统计，国内平均天天有xxx左右的人因溺水而亡，其中不乏在校学生。之前三名学生一块去溪里洗澡。在途中，他们还是嘻嘻哈哈的，下了水没多长时间，有一个学生的脚就抽筋了，其他两个人想尽力救人，结果没学会救人办法，反而被溺水者拖入水中，救人不成，反而还搭上了两条鲜活的生命。在那之后，一名小学六年级学生携带两个小学五年级学生去河里洗澡，那两个小学五年级的学生根本就没水性，下水不久，就被水淹没，小学六年级学生为了救那两个学生，用两只手竭尽全力抓住他们，但溺水者死死抓住小学六年级学生的手不放，尽管抢救者想尽 *** ，也无济于事，三个宝贵的生命就如此没了。
22、从以上这两个例子可以看出，假如没好的救人办法千万不可贸然行动，不然会连累我们的生命。假如没学会游泳常识就千万不要去洗澡。去洗澡时，需要注意下水时不可以太饱，也不可以太饿，饭后一个小时才能下水，以防抽筋;下水时，先试一下水的温度，假如太冷了，千万不要下水;若在河、潭、溪里游泳，需要要有父母或大人的陪同下，才可以下水游泳。
23、下水前要先观察水的周围有没危险警告，假如有，就不要下水;不要在地理环境不了解的水域游泳。这部分地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，非常不安全;跳水前必须要确保此处水深至少有3米，并且水下没杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做标记，注意自己是不是被冲出太远，准时调整方向，确保安全。
24、老师给我们看的《防溺水宣传片》，我深受启发，有的学生私自下水游泳，到无安全设施、无救援人员的水域游泳;甚至到不熟悉的水域游泳等等，殊不知这是非常危险的行为，电视上经常报道小学生、中学生甚至会水性的大人被淹死的事件，这真是让人触目惊心。在我们身边还有些学生逞英雄，擅自下水施救落水人员，最后白搭上自己的性命。
25、他们图一时愉快，却不知危险就降临在自己身边，很多学生也是抱着侥幸的心理，被淹死的往往就是这种自以为是的人，其实他们不知道谁最伤心，最伤心痛苦的当然是他们的父母。宣传片上播放了很多被水淹死了的小孩，父母抱着已失去生命的孩子痛苦万分，里面一具具冰冷的尸体，难道还不足以让自己意识到防溺水的重要性吗?
26、观看防溺水宣传片后，我学到了很多防溺水的知识，我是个旱鸭子，不会游泳的我一定不会去下水玩耍，特别是有一些调皮捣蛋的同学下河捉鱼，我会之一时间劝说他们远离危险水域，让溺水防范于未然。生命是可贵的，它只有一次，所以我们要珍爱生命，谨防溺水，从我做起。
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