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一、六年级上册语文12课生字组词拼音
六年级上册语文12课生字组词拼音为咆 páo：咆哮；哮 xiào：哮喘、咆哮；嗓 sǎng：嗓子、嗓音；淌 tǎng：流淌、淌眼泪；哑 yǎ：哑巴、沙哑；揪 jiū：揪心、揪出；呻 shēn： *** 。
顺序合理，条理清晰，重点突出，详略得当。
参观顺序：天安门——端门——午门——汉白玉石桥——太和门——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宫——交泰殿——坤宁宫——御花园——顺贞门——神武门——景山。
《故宫博物院》原来是一篇广播稿，曾经配上音乐，在中央人民广播电台《祖国各地》节目中播出。播出以后，不少听众要求重播，并且建议将稿件交报刊发表。
正好这时候《地理知识》杂志准备开辟“旅游地理”专栏，要去了这篇稿件，在一九七九年十一月号上刊载了，题目就叫“古代艺术的宝库——故宫博物院”。课文《故宫博物院》就是根据这篇文章删改的。
黄传惕笔名黄羽湖南省平江县人，表作有：《天安门颂》、《塞上绿洲右玉》、《彩色的吐鲁番》、《北京，我心中的城》、《绿色的希望》、《故宫博物院》等。
在之一部分中找出与课文最后一句“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。”相照应的句子。明确：第2自然段最后一句“故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。”
课文首尾照应，都是对故宫博物院的——总体描写，而中间的部分则是对故宫博物院各大建筑的具体描绘，由此可见，课文的总体结构为：总——分——总。
二、肃穆的意思是什么
肃穆的拼音：[sùmù]；肃穆的意思：严肃而恭敬。也指环境、气氛使人有凛然之感。
1.一般是指气氛庄重，极少指人的态度。
《后汉书·乐成靖王党传》:"[刘苌]不惟致敬之节，肃穆之慎，乃敢擅损牺牲，不备苾芬。"
唐·玄奘《大唐西域记·屈支国》:"僧徒肃穆，精勤匪怠，并是耆艾宿德、博学高才、远方俊彦慕义至此。"
《孽海花》第二七回:"第二个却生得方面大耳，神情肃穆，须髯丰满，大概是乌赤云了。"
朱自清《欧游杂记·罗马》:"他画这屋顶时候，以深沉肃穆的心情渗入画中。"
2.指事物所产生的气氛，使人有凛然之感。
汉·应璩《与满炳书》:"夫漳渠西有伯阳之馆，北有旷野之望，高树翳朝云，文禽蔽绿水，沙场夷敞，清风肃穆。"
宋·陆游《自雪堂登四望亭因历访苏公遗迹至安国院》诗:"三山葱茏鲛鳄静，九关肃穆虎豹闲。"
章裕昆《文学社武昌首义纪实·被迫登台之黎元洪》:"刁斗森严，气象肃穆，人人志易神移。"
郭沫若《潮集·游里加湖》:"傍晚在湖边林际散步，山气肃穆，沁人心脾。"
《亲爱的爸爸妈妈》:"他们头发斑白，眼神肃穆，定定望着笼罩山谷的V形石碑。"作者:聂华苓。
黄传惕《故宫博物院》:"布局和前三宫基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。"
西蒙诺夫《蜡烛》:"他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那肃穆的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战队。"
三、求八年级上册语文第三单元的字词拼音,四字成语要解释,急!!!
1、第三单元建筑古迹第11课中国石拱桥
2、点拨：注意多音字“称”的读音，“肖”不要误读成xiao.
3、(3)惟妙惟肖：形容雕刻得十分精妙逼真。
4、(4)巧妙绝伦：( *** 或技术等)灵巧高明，独一无二。
5、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
6、三、文学(文体)常识背记知识清单
7、《中国石拱桥》是一篇说明文(体裁)，作者茅以升，中国桥梁学家、教育家(称谓)，著有《中国古桥与新桥》。
8、(3)失之毫厘，差之千里：相差虽小，而造成的误差或错误极大。
9、石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往与美感的规律相拍合。
10、凡是起到构成及联系之关键作用的形象，其实也就具备了桥之美!
11、三、文学(文体)常识背记知识清单
12、《桥之美》的作者是著名艺术大师吴冠中。
13、轩榭xuān xiè嶙峋lín xún镂lòu空
14、(2)因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。
15、(3)败笔：写字写得不好的一笔；绘画中画得不好的部分；诗文中写得不好的词句。
16、(1)倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
17、(2)因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。
18、(3)为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。
19、可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
20、三、文学(文体)常识背记知识清单
21、《苏州园林》的作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶，我国著名的作家、教育家、编辑家(称谓)。
22、磬qìng鎏liú金蟠pán龙鳌áo头
23、(1)三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。
24、(2)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
25、站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井然有序。
26、三、文学(文体)常识背记知识清单
27、《故宫博物院》的作者是黄传惕。
28、(1)过去的院子或天井中，为避免从门外直接望见厅室，必置一屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀，而且可以挡风。
29、(2)古代的画中常见室内置屏，它与帷幕起着同一作用。
30、(3)其实，屏的设置，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体才是。
31、1．记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。
32、2．屏是真够吸引人的，“闲倚画屏”“抱膝看屏山”，也够得一些闲滋味，未始不能起一点文化休憩的作用。
33、三、文学(文体)常识背记知识清单
34、《说“屏”》的作者陈从周，古建筑园林专家，著有《说园》等。
四、鳌头的拼音
1、鳌头，汉语词语，拼音是áo tóu。
2、指皇宫大殿石阶刻的大鳌的头，考中状元的人才可以踏上。
3、黄传惕《故宫博物院》（人教版八年级上册14课）：三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。
4、科举考试以名列之一者为“元”，乡试之一称解元，会试之一称会元。殿试之一称状元。
5、中国历史上出现过一个响亮的名字“状元”。一千三百年来，这个名字曾经风靡过整个中国大地。使千百万士子追逐着这顶桂观，通过金榜挂名，步入政坛，获得升官晋级的机会。
6、中国的老百姓把他们看作文曲星下凡，全国震动。“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，状元成为当时荣耀和显赫的代名词。
7、中国科举的产生，是时代的骄傲，科举意在选才，它渊源于汉朝，创始于隋朝，确立于唐朝，完备于宋朝，兴盛于明、清两朝，废除于清朝末年，历经隋、唐、宋、元、明、清。
8、从隋朝大业元年（605年）的进士科算起到光绪三十一年（1905年）正式废除，整整绵延存在了1300周年。状元在中国历史上的政坛、文坛上都有深远的影响，是中国传统文化中的一个奇特现象。
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