面包的英文复数,面包的英文复数为什么不加s

牵着乌龟去散步 问答 25 0
Fruit and vegetables,为什么一个有s,一个没s?


1. Fruit and vegetables,为什么一个有s,一个没s。

fruit表示“水果”,是不可数名词,有很多水果也是fruit。只有强调种类时,才是可数名词。

怎么才算强调呢?举个例子,梨是一种水果;我最喜欢的水果有A,B,C…这两句就是强调的种类。不强调种类的情况,比如,水果都很好吃;水果很贵;水果对健康有益。

vegetable表示“蔬菜”,是可数的,通常用复数形式。


2.一种水果/一种蔬菜是 a fruit / a vegetable ,多种水果/多种蔬菜是fruits / vegetables. 这里强调种类,水果和蔬菜都可数


3. bread, 强调面包种类时,可数,复数形式为breads。表示面包这种食物时, 不可数。

一条面包 a loaf of bread

一些面包 (some) bread

谓语动词用单数。比如 Here is some bread.

来翻译一个句子,

“这些面包看起来很好吃。”

看到“这些”想到用复数,看到面包就要想到不可数,没复数形式。“The bread”就可以了,不用纠结“些”怎么翻译。

翻译参考:The bread looks delicious.

「初中英语:每天学一“点”」bread and butter 谓语is还是are?

用is 或者are填空:

1.Fish and chips _____a popular meal in Britain.

2.The bread and butter __ delicious.

3.The bread and the butter ____delicious.

4.The poet and writer ____ coming.

5.A poet and a writer ____ coming.

【考点解析】这里考查的是主谓一致问题:and 连接并列主语如果指的是同一人、同一事物或

同一概念,谓语动词用单数。

第1题,fish and chips鱼和薯条是在一起出售并在一起搭配食用的食物,所以指的是一种食物,所以谓语动词用单数is。

第2题,bread and butter,抹黄油的面包片为一种食物,所以谓语动词也用单数is。

第3题,bread 和butter前面分别用了定冠词,则为两种食物,动词用复数are。

第4题,the poet and writer 那个诗人兼作家,一个人有两个身份,谓语动词用单数is。

第5题,a poet and a writer,两个名词前分别用了不定冠词,则指两个不同的人,所以谓语动词用复数are。

选自以下专栏:

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新概念英语之一册,音标课件自学整理Lesson 93 Our new neighbour

1.pilot n. 飞行员

/ 'paIl?t /

排勒特

pi, lo像数字 10,t像

10,就能像飞行员一样飞行。

pi,lot许多

飞行员酒用了许多钱。



2.return v. 返回

/ rI't?:n /

瑞特恩

re,tu,rn容纳

返回得连子窝都不能容纳了。

Re表示反方向,往回的意思。turn表示转,所以return往回转,表返回的意思。



3. New York n. 纽约

/ 'nju:-'j?:k /

n (象形:山洞),ew 鹅王

纽约山洞鹅王弹弓鹅蛋剁成肉块

Ne吒,w

吒和鸦都是的。

Y弹弓,o鹅蛋,rk肉块

约克弹弓鹅蛋剁成肉块



4.Tokyo n. 东京

/ 't??ki?? /

科仪

To,ky烤鸭,o

东京烤鸭和鸭



5. Madrid n.马德里

/ m?'drId /

马坠德

ma德里,d, ri , d

德里一个疯子一趴在上 。



6.fly v. 飞行

/ flaI / (flew / flu: /, flown / fl??n /)

弗莱

f斧头,ly旅游

飞来一把斧头旅游的人砍死了。



Spain 西班牙

/ speIn /

斯贝呢

轻读“斯”,重读“贝”,轻读“呢”可一带而过。

S,pain排尿

西班牙牛前要先排尿



1.gar·den n. 花园

/ 'gɑ:dn /  / 'gɑ:(r) dn / 美 

嘎扽(ga den)

g哥,ar,den—的谐音

花园你。


有两个音节,是一个双音节词,gar-是重读音节,后面的-den是成音节,由辅音音素/d/+/n/(/m//n//l/)构成,中间的字母e通常发/?/。 /gɑ:(r) d(?)n /



2.un·der prep. 在……之下

/ '?n d? / / '?n d?(r) / 美

安德

u 水桶,n , de ,r

水桶面。

有两个音节,是一个双音节词,处在重读音节里的un-是闭音节,元音字母u发对应的短元音/ ? /,处在非重读音节里的er,发短元音/ ? /。



3.tree n. 树

/ tri: /

读"吹"的四声

tr突然,ee两只鹅

突然飞来两只鹅

Tr发/ tr /的音,元音字母组合ee发/ i:/



4.climb v. 爬,攀登

/ klaIm /

克莱姆

cli吃力,mb面包

山很吃力,要多吃面包



5.who pron. 谁

/ hu: /

who呜呼

呜呼(哀哉)了

Whose 谁的



6.run v. 跑

/ r?n /

软嗯

run

土喜欢步。



7.grass n. 草,草地

/ grɑ:s /

嗝 ruà si

gr 工人,as 阿叔,s 像

工人阿叔草地上捉到一条

g哥哥,rass—“拉屎”的谐音

哥哥草地拉屎



8.after prep. 在……之后

/ 'ɑ:ft? /

啊夫特

aft 阿凡提,er

阿凡提耳朵下午之后就会变小。

Good afternoon !【故德 啊夫特努】



9.across prep. 横过,穿过

/ ?'kr?s /

额可绕私

a,cr超人,o(形象)太阳,ss两条蛇

超人太阳中间穿过两条蛇看呆了。



10.cat n. 猫

/ k?t /

慨特 (特的音很轻,一带而过)。

ca,t雨伞

一只雨伞



1.type v. 打字

/ taIp /

太普

typ投影屏, e字母“e

打字后在投影屏幕上出现“e”。



2.letter n. 信

/ 'let? /

莱特

le,tt像两把伞,er

两把伞朵。



3.basket n. 篮子

/ 'bɑ:skIt /

/ 'bɑ:sgIt /

巴司

baske八十克,t雨伞

八十克雨伞放在篮子上。

bas巴斯,ket基德,两个篮球运动员,记住了这是篮子



4.eat v. 吃

/ i:t /

意特(特轻声)

e,at

东西。



5.bone n. 骨头

/ b??n /

勃欧恩

发音先发拼音“b” 然后发“藕”的音,最后加个“嗯”鼻音。

b像6,one数字1

儿童节,空中掉下了很多骨头



6.clean v. 清洗

/ kli:n /

克林

cl 成龙,e,an

成龙清洗房间发现窝。



7.tooth (复数teeth / ti:T /) n. 牙齿

/ tu:T /

吐斯

too,th退化

老了牙齿退化

?复数: teeth



8.cook v. 做(饭菜)

/ k?k /

库克

c,oo眼睛,k

厨师做(饭菜)需要眼睛好火候。



9.milk n. 牛奶

/ mIlk /

咪哦(连起来)可

mi,lk立刻

加入水中立刻就成了牛奶



10.meal n. 饭,一顿饭

/ mi:l /

谐音法→meal(读:“米哦”)

吃一顿米饭哦!

me 单词,al 阿狸

阿狸吃了一顿饭



11.drink v. 喝

/ drI?k /

俊科

dr敌人,ink墨水

敌人很喜欢墨水

d,r ,ink墨水

有学问的人常被称作墨水



12.tap n. (水)龙头

/ t?p /

泰普

tap他拍

他拍水龙头,就出水了。

外研社版五年级英语下册期末知识点汇总



外研版(一起)第十册英语复习要点整理

之一模块

词汇:1、drive(过去式 drove)驾驶 2、flute笛子 3、player演奏者

4、office办公室 5、factory(复数)factories

6、shop商店 7、hospital医院 8、fish 捕鱼,钓鱼(动词)

9、farm农场

职业名称拓展:

1、farmer农民 2、postman邮递员 3、doctor医生 4、nurse护士

5、firefighter / fireman消防员 6、writer作家 7、driver司机 8、policeman警察

短语:1、inthe picture在照片上 2、drive a bus驾驶公共汽车

3、Chinese music中式音乐 4、play the flute吹笛子

5、teach English教英语 6、work in an office在办公室工作

7、work in a factory在工厂工作 8、work in a shop在商店工作

9、work in a hospital在医院工作 10. work ona farm 在农场工作

11. a flute / anerhu player 一位笛子(二胡)演奏者 12、work at a school 在学校工作

13、work at a bank在银行工作

语法要点:本模块我们主要学习用一般现在时形式和一般过去时形式谈论某人的职业和具体工作。要关注时间状语before/now,区分时态。

询问职业及职业中的细分类时要用特殊疑问词 What .

例:What did your father do ?

Whatdoes your father do ?

询问工作场所要用特殊疑问词 Where

例句: Where did your father work?

Wheredoes your father work ?

主要句型:

She was a driver before. 以前她是个司机。

What did she do before ?

What did she drive? She drove a bus. 她驾驶什么车?她驾驶公交车。

He was a flute player before.以前他是个笛子演奏者。

What music did he play?他演奏什么音乐?

He played Chinese music他演奏中国音乐。

He worked in an office.他在办公室工作。

Where did he work ?

第二模块

词汇:

1、email电子邮件 2、sausage香肠 3、sandwich(复数 sandwiches)三明治

4、delicious美味的 5、English英式的 6、Chinese中式的 7、traditional传统的

8、fish and chips炸鱼加炸薯条 9、dish 食品,菜肴 10、chicken鸡肉 11、vegetable 12、special特别的 13、family(复数 families)家庭

有关食物的名词:

bread 面包,meat 肉,fish鱼肉, egg(复数eggs)鸡蛋, vegetable(复数 vegetables )蔬菜(注意:指不同种类的蔬菜时,是可数名词。类似 fruit, ), sausage(复数sausages) 香肠,sandwich(复数 sandwiches)三明治,chicken鸡肉(不可数),potato(复数potatoes)土豆,tomato(复数tomatoes) 西红柿,hamburger(复数hamburgers)汉堡包

短语:1、havebreakfast/lunch/dinner/supper吃早餐/午餐/晚餐

2、have……for breakfast/lunch/dinner/supper 早餐/午餐/晚餐吃什么

3、a traditional English dish 传统的英式菜肴

4、about English food关于英国的食物

5、……be good for *** ……对谁有好处(如:vegetables are good for you)

语法要点:1、谈论时间 整点钟----o’clock 半点钟-----half past_____

2、谈论三餐

关注食品名称

注意时态是“经常吃”(usuallyhave.....)还是“某餐吃过…”(had ....for breakfast/ lunch/dinner).

主要句型:

提问吃了什么,用what.

What did she have for breakfast?她早晨吃的什么?

She had eggs and sausages.她吃的鸡蛋和香肠。

What did she have for dinner?她晚餐吃的什么?

She had fish and chips.她吃的鱼和薯条

提问吃饭的时间,用when

Lunch is usually at half past twelve.午饭经常在十二点半。

When is lunch usually at ?

When does Sam have breakfast?

第三模块

词汇:1、DVD(复数DVDs)数字化视频光盘 2、librarian图书管理员,图书馆馆长 3、show给(某人)看 4、borrow借入 5、library(复数libraries)图书馆 6、computer电脑

7、shelf(复数shelves)书架 8、favourite最喜欢的事或物。在此处作名词

短语:1、apresent for ……给……的礼物

2、take a look 看一看

3、look on the computer 在电脑上查询

4、at the library 在图书馆

5、show sth to *** 把……给谁看

6、library card 借书卡

7、give sth back 把……还回来(=return) (如:give books back 把书还回来)

8、in two weeks 在两周内

9、in the library 在图书馆里

辨析:at the library vs. in the library

atthe library通常指在图书馆那个场所的位置

inthe library 是指在图书馆里。通常与在图书馆里做的事相关联。(如:Youcan do lots of things in the library.)

10、school library 学校图书馆

11、make rules 制定规则

语法要点:1、本模块主要使用人称代词的主格和have got/has got的使用

主格包括:I\you\he\she\it\we\they

它们是动作的发出者,在句子中作主语

2、情态动词can/can’t的使用:无人称变化,后接动词原形

主要句型:

Have you got …?你有...?

Yes, we have.是的,我们有。

No, we haven’t.不,我没有。

Sorry, we haven’t got the …抱歉,我们没有…

But we’ve got the books.但是我们没有书。

You can use the computers.你可以用电脑。

……is our favourite. ……是我们特别喜爱的。(favourite 在此处作名词,如: Harry Potter is ourfavourite )

Can I have……,please? 请给我……好吗?

例句:Can I have some sweets, please ?

You can ……

You can’t……

第四模块

词汇:1、fine(身体)很好 2、send(过去式sent)寄,发送 3、get收到4、American美国的,美国人的 5、read(过去式 read )阅读 6、interesting 令人感兴趣的,有趣的 7、season季节 8、snow 雪 9、chocolate巧克力(注意:作可数名词时是有巧克力糖块的意思,复数是chocolates;但如果作为1.事物的名字时 2.作巧克力饮料时3.形容颜色即深褐色、巧克力色时.是不可数的名词)10、spring/ summer / autumn / winter春夏秋冬 11、shorts短裤

12、leaf(复数leaves) 树叶 13、gloves手套(a pair of gloves ) 14、temperature温度

15、high/low高/低

短语:1、livein住在(后跟国家)

2、a maths game数学游戏 (注意:maths作为一门科目时要大写)

3、come to来

4、send *** . sth.=send sth. to *** .寄某物给某人

5、on the tree在树上(长的)/ in the tree(外来)

*inthe tree 和on the tree 的区别

1)in the tree 一般指外来的东西在树上,不是树本身所有,如人、动物等在树上。 例如:There is a bird in the tree. 树上有一只鸟。

Jack is in the tree. He can’t get down. 杰克在树上,他下不来了。

2)on the tree 通常指树本身长出的东西,如枝、叶、花、果等。

There are many apples on the tree. 树上有许多苹果。

She’s picking orangeson that tree. 她在摘那棵树上的橘子。

6、in the river 在河里

7、go swimming去游泳

8、go skiing 去滑雪

9、fall from 从……上落下

10、play with the snow玩雪

11、fall from the trees从树上飘落

语法要点:1、巩固一般过去时的一般疑问句及其肯否定回答

2、谈论四季的特征温度(温度高低用high/low)、穿着、自然状况、喜欢做的事情)

3、本模块主要区分、掌握、使用人称代词的主格和宾格形式

主格是动作的发出者,在句子中作主语。

宾格是动作的承受者,在句子中接在动词或介词后。

主要句型:

How are you?你好。Fine, thanks.好的,谢谢。

I sent you a Maths game.我送给你一个数学游戏。

Did you get it ?你收到了吗?

I sent you English books.我送给你英语书

Did you read them?你读了吗?

I’ve got some …我有了…

I read/…last week上周我读了...

My favourite season is spring.我最喜欢的季节是春天。

The leaves fall from the trees . I canplay with them.

第五模块

词汇:1、Howmuch ……多少钱 2、light 轻的 3、sales assistant 售货员、营业员4、carry提,抱,扛,背,搬 5、pound英镑 6、 back背,背部 7、over 在……的上方,在……的上面 8、shoulder肩膀 9、broken损坏 10、cheap便宜的 11、wheel轮子12、back背部

互为反义的单词

heavy / light重/轻 big / *** all 大 / 小 easy/hard易 / 难 long / short长 / 短

短语:1、take…to…把某物带到某地

2、buy *** sth给某人买什么

3、at the shop (注意与in the shop 的区别:我们说在某一点的时候,我们使用at.当我们说在某一点范围里的时候,我们用in. )

4、be easy/hard for *** to do sth对某人而言很容易/困难

5、carry …… on one’s back把……背在背后

6、carry…… over one’s shoulder单肩背……

7、carry …… with my hand(s)用单(双)手提……

8、can’t carry it atall根本不能拿

9、eat with one’ *** outh 用……的嘴巴吃/ see with one’seyes 用眼睛看/ hear with one’sears 用耳朵听/ walk with one’slegs用腿走

语法要点:表形状,颜色,重量,新旧的形容词

含有情态动词can的一般疑问句。

名词性物主代词的用法

主要句型:

Your bag is broken.你的包破了。

This black bag is nice.这只黑包很好 It’s big.它很大。

It’s very heavy.它很重。

Look at this green one.看这个绿色的。

It’s light.它很轻。

We’ll take it . 我们将买下它。

Can you carry my bag on your back ? 你能把我的包背在你身上吗?

Mine is pink.我的是粉红色的。

名词性物主代词:

单数形式:mine(我的xx),yours(你的xx),his /hers /its(他的xx、她的xx、它的xx)。

复数形式:ours(我们的xx),yours(你们的xx), theirs(他们的xx)。

名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

例:Mine is pink = My bag is pink.

名词性物主代词既可以作主语又可以作宾语。

口诀:有名(名词)则形(形容词性物主代词),无名(名词)则名(名词性物主代词)

Let’s do sth =let us do sth.

第六模块

词汇 : 1 、 build 建造 2 、 place 地方 3 、 circle 圆,圆形 4 、 thousand (数字)千 5 、 answer 答案 6 、 hope 希望 7 、 so 如此 8 、 get (过去式 got) 到达(某地) 9 、 hour 小时 10 、 amazing 令人吃惊的 11 、 take 搭乘,乘坐 12 、 short 短暂的,短期的 13 、 helicopter 直升飞机 14 、 Stonehenge 巨石阵 (不加 the) 15 、 top 顶部 16 、 interesting 有趣的 17 、 clever 聪明的

18、solve解决 19 、 think( 过 )thought 认为 20 、 picnic 野餐 21 、 camera 照相机 22 、 rule 规则 23 、 same 相同的 24 、 joke 玩笑 25 、 mystery 谜团

短语:1、lotsof=a lot of许多 2、in a circle排成圆形 3、on top of在…的顶部

4、find the answer找到答案 5、get there到达那里 6、have a picnic野餐

7、take a bike ride 骑自行车(=ride a bike)

8、take a bus ride 乘公交车

9、a very big surprise 一个很大的惊喜

10、take a short helicopterride乘短时间的直升飞机

11、from the sky 从天上看

12、over Stonehenge 在巨石阵上方

13、take nice photos 照好看的照片(=take pictures)

14、all around theworld全世界

15、sing songs 唱歌

16、clap along 一起拍手

17、follow rules遵守规则

18、play games 做游戏

20、it’s the same allaround the world.全世界都一样。

语法要点:1、讲述计划或打算:一般将来时 will/begoing to后接动词原形

2、讲述经历:一般过去时 动词用过去时形式

3、thousand 的用法

4、特殊疑问词How old, why, how的用法。

主要句型:

特殊疑问句构成:特殊疑问词+be (am, is , are, was , were ) / 助动词(will, be going to , do , does, did ,have, has, had )/情态动词(can,should, 等)+主语+动词原形+其他+?

How old 意思:年齿,用来提问年龄或建筑物距今有多么久远。

如:How old are you ? I’m 6 years old.

How old is theGreat Wall ? it’s about five thousandyears old.

注意:在表示确切的数字时,不能使用百、千、百万、十亿的复数形式;

What 意思:什么,用来询问职业或事物

What will we see there?在那儿你会看见什么?

We’ll see lots of….我们会看见许多…

Why 意思:为什么,用来提问原因

Why did people build it ?

How 意思:怎样,用来提问健康状况或做事的方式

How will we get there?我们怎么到哪儿?

By car.乘车。

I hope so 我希望如此

It will take three hours.它将用三个小时。

It was amazing.它很让人惊讶。

There’s a big surprise waiting for me.( there be 句型是一种倒装结构。主语是be后面的名词词组。此句中主语是a big surprise , 谓语动词是动词短语wait for 的现在进行时is waiting for, 宾语是me)

第七模块

词汇:1、evening傍晚,晚上 2、actor演员(男) 3、busy忙的,忙碌的 4、quarter一刻钟

互为反义的单词:late<---->early

短语:1、from…to…从…到…

2、take *** /sth to school 带……去学校

3、be home到家

语法要点:1、祈使句:以动词原形引导句子,省略主语you,表示命令等

2、一般现在时:经常做的事注意一般现在时的主语的三单形式,如my mum, David’s mum等,谓语动词形式发生变化。

3、一般将来时:将要做的事 will / begoing to

4、现在进行时:正在做的事

主要句型:

what time 意思:什么时间,用来提问时间。

What time will you be home?

Don’t worry.不要着急。祈使句。

Here he is .他到了。(倒装结构。主语是he)

My mum/ David’s mum gets up at7 o’clock. (主语三单)

I will be home at seven o’clock.我将于七点到家。

第八模块

词汇:1、Chinese中国人的 2、drew (draw的过去式)绘画,画 3、piece张、片、块4、painted (paint 的过去式)给……涂颜料 5、scissors(常复)剪刀 6、stick棍、棒 7、tied (tie的过去式)扎上,系上 8、string 线,细绳 9、visit拜访 10、cousin堂/表兄弟姐妹

11、ofcourse当然

4、paper纸 5、scissors剪刀 8、 present礼物 9、chopsticks筷子 10、windy多风的

11、help帮助 12、dragon龙 13、paint涂色

短语:1、inNew York在纽约 2、What/How about…?怎么样

3、good idea好主意

4、make a kite做一个风筝

5、be windy有风的

6、a Chinese dragon 一只中国龙

7、thank you for your help.谢谢你的帮助

8、be a great present成为一份珍贵的礼物

9、cut the paper 剪纸

10、draw a dragon on a piece of yellow paper在一张黄纸上画一条龙

11、cut the paper with scissors用剪刀剪纸

12、put ……on……把…放在…上

13、tie strings to ……

14、fly my kite放我的风筝

15、above the clouds 云层之上

语法要点:1、一般将来时will / be going to 的使用

2、一般过去时讲述 *** 风筝的过程

主要句型:

what about 意思是:……怎么样,用来询问对方的意见、看法。

结构:What about + 名词(单、复数、不可数名词或代词)

what about chopsticks ?

I think ……我想,我认为

I think he has got somechopsticks.

Will you help me?你会帮助我吗? Of course, I will.当然,我会。

My/ His/ Her / Your name is …我的名字是...

第九模块

词汇:1、theatre剧院 2、man(复数men)男人 3、woman(复数women)女人

4、tell (过去式told) 口述,讲 5、joke笑话 6、funny 滑稽的,可笑的 7、show演出8、put (过去式put) 放置 9、history历史,历史学 10、 subject 学科,科目

11、laugh(过去式laughed)笑 12、wear(过去式wore)穿 13、actor演员 14、restaurant餐馆 15、trip旅行 16、read (过去式read )读 17、question (复数questions)问题18、postman 邮递员 19、England英国 20、Spain 西班牙 21、Australia澳大利亚22、Disneyland 迪士尼乐园

短语:1、goto a children’s theatre去儿童剧场

2、tell lots of jokes讲很多笑话

3、a lot很多

4、after the show 演出结束后

5、go to a restaurant去餐馆

6、be ready for 做好…的准备

7、a trip to the US去美国的旅行

8、buy sth.for *** .给某人买某物

9、at all 根本

10、a book about Chinese history一本关于中国历史的书

11、a letter from 一封来自……的信

12、a letter to 给……的一封信

语法要点:1、一般过去时 讲述经历 重点:动词不规则变化

2、一般将来时 介绍计划 重点:句中动词用原形

注意特殊结构be____表示:出于某种状态

3、现在进行时 正在做某事 重点:be+V-ing

4、英文书信的格式(信头,写信人的地址和写信日期,写在或打在之一面信纸的右上角,先写地址再写日期,地址的写法是从小到大,先写门牌号、路号,再写区名、市名、省名,最后写国名。

主要句型:

The men wore women’s clothes.这个男人穿着女人的衣服。

The actor told lots of jokes.这位演员讲了许多笑话。。

We laughed a lot.我们开怀大笑。

History is my favourite subject.

That will be fun!那将会很有趣。

see you soon 希望不久能见到你

第十模块

词汇:1、ticket票 2、passport护照 3、leave(过去式left )离开,动身 4、July七月 5、August 八月 6、meet (过去式met ) 遇见7、clas *** ate同班同学 8、airport机场

9、Brighton布赖顿码头(英国南部海岸避暑胜地)10、Mount Tai 泰山 11、beach海滩 12、train火车 13、ship船

toothbrush(复数)toothbrushes牙刷

4、building建筑物 6、

短语:1、put……in your bag 把……放进你的包里

2、take a plane乘飞机

3、on the beach在海滩上

4、in the photo(picture) 在照片上

5、in July/August 在七/八月

6、make a new friend/makefriends交新朋友

7、climb a mountain / climb mountains爬山

8、by train / by plane / ship 乘火车/飞机/轮船

9、a different trip 一次与众不同的旅行

语法要点:同九模块

主要句型:

What did you put in your bag?你包里放了什么?

My …and my ….我的...和我的...

I played on the beach.我是在沙滩上玩的。

Where will you go tomorrow?明天你会去哪儿?

I’ll go to …我会去...

人教PEP3-6年级(上册)单词汇总

<人教PEP版三年级上册>

单词表

1

Unit 1

ruler 尺子

pencil 铅笔

eraser 橡皮

crayon 蜡笔

bag

pen 钢笔

pencil box 铅笔盒

book

no

your 你的

2

Unit 2

red 红色:红色的

green 绿色;绿色的

yellow 黄色:黄色的

blue 蓝色;蓝色的

black 黑色;黑色的

brown 棕色;棕色的

white 白色;白色的

orange 橙色;橙色的

OK 好;行

mum 妈妈

mom 妈妈(美式英语)

3

Unit 3

face

ear 耳朵

eye 眼睛

nose 鼻子

mouth 嘴巴

arm <ɑ?m> 胳膊

hand

head

body 身体

leg

foot

school 学校

4

Unit4

duck 鸭子

pig

cat

dog

elephant 大象

monkey 猴子

bird

tiger 老虎

panda 大熊猫

zoo 动物园

funny 滑稽的;好笑的

5

Unit5

bread 面包

juice 果汁

egg

milk 牛奶

water <'w??t?> 水

cake 蛋糕

fish

rice 米饭

6

Unit6

one

two

three <θri?> 三

four

five

six

seven

eight

nine

ten

brother 兄弟

plate 盘子

<人教PEP版四年级上册>

单词表

1

Unit 1

classroom <'klɑ?sr?m> 教室

window <'w?nd??> 窗户

blackboard <'bl?kb??d> 黑板

ligh 电灯

picture<'p?kt??> 图画

door

teacher's desk

<'ti?t??z desk> 讲台

computer 计算机

fan 风扇

wal 墙壁

floor 地板

really <'r??l?>(表示兴趣或惊讶)真的

nea 距离近

TV 电视

clean 打扫

help 帮助

2

Unit 2

schoolbag <'sku?lb?ɡ> 书包

maths book 数学书

English book 英语书

Chinese book<,t?ai'ni:z> 语文书

storybook <'st??r?> 故事书

candy <'k?nd?> 糖果

notebook 笔记本

toy 玩具

key 钥匙

wow 哇;呀

lost 丢失(lose的过去式形式)

so much 非常地

cute 可爱的

3

Unit 3

strong 强壮的

friendly <'frendl?> 友好的

quiet <'kwa??t> 安静的

hair 头发

shoe

glasses <'glɑ?s?z> 眼镜

his 他的

or 或者

right 正确的,对的

hat (常指带橼的) 帽子

her 她的

4

Unit4

bedroom <'bedr?m> 卧室

living room<'l?v??> 客厅,起居室

study <'st?d?> 书房

kitchen <'k?t??n> 厨房

bathroom <'bɑ?θru?m> 浴室;洗手间

bed

phone ***

table <'te?b(?)l> 桌子

sofa <'s??f?> 长沙发

fridge 冰箱

find 找到

them 他(她,它)们

5

Unit5

beef 牛肉

chicken <'t??k?n> 鸡肉

noodles 面条

soup

vegetable <'ved?t?bl> 蔬菜

chopsticks <'t??pst?ks> 筷子

bowl

fork 餐叉

knife

spoon

dinner <'d?n?> (中午或晚上吃的)正餐

ready <'red?> 准备好

help yourself 为(自己)取用

pass 给,递

try 试;尝试

6

Unit6

parents <'per?nts> 父母

cousin <'k?z(?)n> 同辈表亲(或堂亲)

uncle <'??k(?)l> 舅父;叔父;伯父;姑父;姨父

aunt <ɑ?nt> 姑母;姨母

baby brother<'be?b?> <'br?e?> 婴儿小弟弟

docto <'d?kt?> 医生

cook 厨师

driver <'dra?v?> 司机

farmer <'fɑ?m?> 农民

nurse 护士

people <'pi?p(?)l> 人们

but 但是

little <'l?t(?)l> 小的

puppy <'p?p?> 小狗

football player <'f?tb??l><'ple??> 足球运动员

job 工作

basketball <'bɑ?sk?tb??l> 篮球

<人教PEP版五年级上册>

单词表

1

Unit 1

old 老的;年纪大的

young 年轻的;岁数不大的

funny <'f?ni> 滑稽的;可笑的

kind 体贴的;慈祥的;宽容的

strict 要求严格的;严厉的

polite 有礼貌的;客气的

hard-working 工作努力的;辛勤的

helpful <'helpfl> 有用的;愿意帮忙的

clever <'klev?(r)> 聪明的;聪颖的

shy 羞怯的;腼腆的;怕生的

know 知道;了解

our <‘a??> 我们的

Ms (用于女子的形式或姓名前,不指明婚否)女士

will (谈及将来)将要

sometime <'s?mta?mz> 有时;间或

面包的英文复数,面包的英文复数为什么不加s-第1张图片-

robot <'r??b?t> 机器人

him (用作宾语或表语)他

speak 会说;会讲(某种语言)说话

finish <'f?n??> 完成;做好

2

Unit 2

Monday <'m?nde?> 星期一

Tuesday <'tju:zde?> 星期二

Wednesday <'wenzde?> 星期三

Thursday <'θ?:zdde?> 星期四

Friday <'fraide?> 星期五

Saturday <'s?t?de?> 星期六

Sunday <'s?nde?> 星期天

weekend <,wi?k?end> 周末

wash

wash my clothes 洗我的衣服

watch

watch TV 看电视

read 看;读

read books 看书

play 踢;玩;参加(体育运动)

play football 踢足球

cooking <'k?k??> 烹饪;烹调

often <'?fn> 时常;常常

park 公园

tired <'ta??d> 疲倦的

sport 体育运动

play sport 做体育运动

should (常用于纠正别人)应该,应当

every <'evri> 每一个,每个

day 一天;一日

schedule ??edj?;l> 工作计划;日程安排

3

Unit 3

sandwich <'s?nw?t?> 三明治

salad <'s?l?d> 蔬菜沙拉;混合沙拉

hamburger 汉堡包

ice cream 冰淇淋

tea 茶;茶水

fresh 新鲜的

healthy <'helθi> 健康的

delicious 美味的;可口的

hot 辣的;辛辣的

sweet < 含糖的;甜的

drink 喝;饮

thirsty <'θ??sti> 渴的;口渴的

favourite <'fe?v?r?t> 特别喜爱的

food 食物

Dear (用于信函抬头的名字或头衔前)亲爱的

onion <'?nj?n> 洋葱;葱头

4

Unit4

sing 唱;唱歌

song 歌曲

sing English songs 唱英文歌曲

play the pipa 弹琵琶

Kung fu <,k??'fu:> 功夫;武术

do Kung fu 练武术

dance 跳舞

draw

cartoon 漫画

draw cartoons 画漫画

cook 烹调;烹饪

swim 游泳

play basketball 打篮球

ping-pong <'p??p??> 乒乓球

Play ping-pong 打乒乓球

Speak English 说英语

We’ll=we will

party <'pɑrti> 聚会;派对

next 下一个的;紧接着的;接下来的

wonderful 极好的;了不起的

learn 学;学习;学会

any<'eni> 任何的;任一的

problem <'pr?bl?m> 问题

no problem 没问题

want 要;想要

send 邮寄;发送

email <'i?me?l> 电子邮件

at < ?t; ?t > (后面接邮件地址)

5

Unit5

clock 时钟;钟

plant 植物

bottle <'b?tl> 瓶子

water bottle 水瓶

bike 自行车;脚踏车

photo <'f??t??> 照片;相片

front 正面

in front of 在.......前面

between 在........中间

above 在(或向).......上面

beside 在旁边(附近)

behind 在(或向).......后面

there (表示存在或发生)

grandparent <'gr?npe?r?nt> 祖父;祖母;外祖父:外祖母

their 他们的;她们的;它们的

house 房屋;房子;住宅

lot 大量;许多

lots of 大量;许多

flower <'fla??> 话;花朵

move 搬家

dirty <'d??ti> 肮脏的

everywhere <'evriwe?(r)> 处处;到处

mouse 老鼠

live 注;居住

nature <'ne?t??(r)> 自然界;大自然

6

Unit6

forest <'f?r?st> 森林;林区

river<'r?v?> 河;江

lake 湖;湖泊

mountain 高山;山岳

hill 山丘;小山

tree 树;树木;乔木

bridge

building <'b?ld??> 建筑物;房子;楼房

village <'v?l?d?> 村庄;村镇

house 房屋;房子;住宅

boating <'b??t??> 划船

go boating 去划船

are’t=are not

rabbit <'r?b?t> 兔;野兔

high 高的

<人教PEP版六年级上册>

单词表

1

Unit 1

science<5′saiEnsss> 科学

museum 博物馆

post office 邮局

bookstore 书店

cinema 电影院

hospital 医院

crossing 十字路口

turn 转弯

left

straight 笔直地

right

ask<ɑ?sk> 问

sir (对男子的礼貌称呼)先生

interesting 有趣的

Italian 意大利的

restaurant 餐馆

pizza 比萨饼

street 大街;街道

get<ɡet> 到达

GPS 全球(卫星)定位系统

gave<ɡeiv>(give<ɡiv>的过去式) 提供;交给

feature 特点

follow 跟着

far 较远的

tell 告诉

2

Unit 2

on foot 步行

by (表示方式)乘

bus 公共汽车

plane 飞机

taxi 出租汽车

ship (大)船

subway 地铁

train 火车

slow 慢的

down 减少;降低

slow down 慢下来

stop 停下

Mrs 夫人

early 早到的

helmet 头盔

must 必须

wear

attention 注意

pay attention to 注意

pay v. 付款;给予(注意) n.工资

traffic 交通

traffic lights 交通信号灯

Munich 慕尼黑(德国城市)

Germany 德国

Alaska 阿拉斯加州(美国州名)

sled 雪橇

fast 快的

ferry 轮渡

Papa Westray<,pɑ?p? ?westrei> 帕帕韦斯特雷岛

Scotland 苏格兰

3

Unit 3

visit 拜访

film 电影

see a film 看电影

trip 旅行

take a trip 去旅行

supermarket 超市

evening 晚上;傍晚

tonight 在晚上

tomorrow 明天

next week 下周

dictionary 词典

comic 滑稽的

comic book (儿童)连环画册

word 单词

word book 单词书

postcard 明信片

lesson

space 太空

travel (尤指长途)旅行

half 一半

price 价格

Mid-Autumn Festival

中秋节

mid 中央的; 中间的

autumn 秋天

festival 节日

together 一起

get together 聚会

mooncake 月饼

poem

moon 月亮

4

Unit4

studies (study的第三人称单数形式)学习

puzzle

hiking 远足

pen pal 笔友

pal 朋友, 同志, 伙伴

hobby 业余爱好

ja *** ine <'d??zmin> 茉莉

idea 想法;主意

Canberra 堪培拉(澳大利亚首都)

amazing 令人惊奇的

shall 表示征求意见

goal<ɡ?ul> 射门

join 加入

club 俱乐部

share 分享

5

Unit5

factory 工厂

worker 工人

postman 邮递员

busines *** an<'biznism?n> 商人;企业家

police officer 警察

fisherman 渔民

scientist 科学家

pilot 飞行员

coach 教练

couch 长沙发

country 国家

head teacher 校长

sea 大海

stay 保持

university 大学

gym 体育馆

if 如果

reporter 记者

use 使用

type 打字

quickly 迅速地

secretary 秘书

6

Unit6

angry 生气

afraid 害怕

sad 难过的

worried 担心的;发愁的

happy 高兴的

see a doctor 看病

wear 穿

more 更多的

deep 深的

breath 呼吸

take a deep breath 深深吸一口气

count 数数

count to ten 数到十

chase 追赶

mice (mouse的复数)老鼠

bad 邪恶的;坏的

hurt (使)受伤

ill 有病;不舒服

wrong 有毛病

should 应该

feel 觉得;感到

well 健康;身体好

sit

grass 草坪

hear 听见

ant 蚂蚁

worry 担心;担忧

stuck 陷住;无法移动

mud

pull 拉;拽

everyone 每人

人教版七年级下册unit2单词、知识梳理、词汇句型精讲

Unit 2 What time do you go to school?


unit2单词(音标)

up adv. 向上


get up 起床;站起


dress v.穿衣服 n.连衣裙


get dressed 穿上衣服


brush v.刷刷净 n.刷子


tooth n. (pl. teeth)牙齿


shower <'?a??> n. & v. 淋浴 n.淋浴器(间)


take a shower 洗淋浴


usually <'ju:?u?li> adv.通常地;一般地


forty <'f?:(r)ti> num.四十


wow interj.(表示惊奇或敬佩)哇;呀


never <'nev?(r)> adv.从不;绝不


early <'??l?> adv. & adj.早(的)


fifty <'f?ft?> num.五十


job , n.工作;职业


work v. & n. 工作


station <'ste??n> n.电(视)台;车站


radio station 广播电台


o'clock , adv.(表示整点)……点钟


night n. 晚上;夜晚


funny <'f?n?> adj.奇怪的;滑稽好笑的


exercise <'eks?sa?z> v. & n. 锻炼;练习


on weekends (在)周末


best adj.更好的 adv.更好地;最


group n.组;群


half , n. & pron. 一半;半数


past , prep.晚于;过(时间)adj.过去的


quarter <'kw??(r)t?(r)> n.一刻钟;四分之一


homework<'h??mw??(r)k> n. 家庭作业


do (one’s) homework 做作业


run v. 跑;奔


clean v.打扫;弄干净 adj.干净的


walk n. & v. 行走;步行


take a walk 散步;走一走


quickly <'kw?kli> adv. 很快地


either <'a?e?(r)>, < 'i? e?(r) >adv.或者;也(用在否定词组后)


either…or…要么……要么……;或者……或者……


lot , pron.大量;许多


lots of 大量;许多


sometimes <'s?mta?mz> adv.有时


taste v.有……的味道;品尝 n.味道;滋味


life n.生活;生命


Rick 里克(男名)


Jim 吉姆(男名)


Scott , 斯科特(男名)


Tony <'t??n?> 托尼(男名)


unit2教材



Unit2 知识梳理

◆短语归纳

1. what time 几点2. go to school 去上学 3. get up 起床4. take a shower 洗淋浴 5. brush teeth 刷牙 6. get to 到达7. do homework 做家庭作业 8. go to work 去上班 9. go home 回家10. eat breakfast 吃早饭 11. get dressed 穿上衣服 12. get home 到家13. either…or… 要么…要么… 14. go to bed 上床睡觉15. in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上16. take a walk 散步 17. lots of=a lot of 许多,大量 18. radio station 广播电台19. at night 在晚上 20. be late for=arrive late for 迟到


◆用法集萃

1. at + 具体时间点 在几点(几分)2. eat breakfast/lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭 3. thirty/half past +基数词 …点半 4. fifteen/a quarter to +基数词 差一刻到…点 5. take a/an+名词 从事…活动 6. from…to… 从…到… 7. need to do sth 需要做某事

◆典句必背

1. —What time do you usually get up? 你通常几点钟起床?—I usually get up at six thirty. 我通常6:30起床。2. That’s a funny time for breakfast. 那是个有趣的早餐时间。3. —When do students usually eat dinner? 学生们通常什么时候吃完饭?—They usually eat dinner at a quarter to seven in the evening. 他们通常在晚上6:45吃晚饭。4. In the evening, I either watch TV or play computer games.在晚上,我要么看电视,要么玩电脑游戏。5. At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch.在十二点,她午餐吃很多水果和蔬菜。6. She knows it’s not good for her, but it tastes good.她知道它对她没好处,但是尝起来很好。7. Here are your clothes. 这是你的衣服。

◆话题写作主题:谈论日常作息习惯My School DayI am a student. I usually get up at seven, and I eat breakfast at seven thirty. Then I go to school at eight. School starts at eight thirty. I eat lunch at twelve. I go home at 17:00. I often eat dinner at 19:00 and then play the piano. I do my homework at 20:00. At 22:00, I go to bed.


词汇讲解

1. do one’s homework

do one’s homework的意思是“做某人的家庭作业”。短语中的one’s可以用名词所有格或者形容词性物主代词。

例如:What time do you often do your homework?

   你经常在什么时候做你的家庭作业?


2. get dressed

dressed在本单元是形容词,意为“打扮好的,穿着衣服的”;get在此是连系动词,后接形容词dressed构成系表结构。词组get dressed意为“穿上衣服”。

例如:

Mary, can you help your baby sister get dressed?

玛莉, 你可不可以帮你年幼的妹妹穿衣服?

After I get dressed, I have breakfast.

我穿好衣服以后吃早饭。


拓展:dressed 的其他常见用法

1) dress up, 意为“装扮,乔装打扮”或者“穿上盛装,打扮”。

例如:You needn’t dress up for the party.

你不必为这个聚会精心打扮。

2)dress up as,意为“装扮成……,打扮成……”。

例如:The boy often dresses up as a monkey.

那个男孩常装扮成一只猴子。

3)well-dressed,意为“ 穿着考究的;穿着入时的;着装得体的;衣着讲究的”。

例如:a well-dressed lady 一位穿着体面的女士


3. take a shower

1)shower 名词,意为“阵雨,淋浴”;take a shower 意为“洗澡,洗淋浴”,等于have a shower。

shower前面可以加形容词来修饰。

例如:

I often take a shower in the evening. 我经常在晚上洗澡。

I take a cold shower when I feel tired. 我感到累时就洗个冷水澡。

2)类似于“take a shower=have a shower”这样的用法还有:

take a look= have a look 看一看

take a seat = have a seat 坐下,入座

take a rest = have a rest 休息一下


4. work

1)work不及物动词,意为“工作,劳动”,第三人称单数是works;worker是名词,意为“工人”,复数是workers。

例如:

He works very hard. 他工作很努力。

There are 30 workers in the factory. 工厂里有30个工人。

2)work 名词, 意为“工作”,是不可数名词,但表示一份工作可以用“a piece of work”。

常用于以下词组:

out of work 失业/下岗 at work 在上班

after work 下班后 go to work 去上班

in work 就业

3)work 名词, 意为“著作,作品”,是可数名词,复数为works。

She is reading a new work on history.

她正在看一本关于历史的新书。

Shakespeare’s works are very famous. 莎士比亚的作品很著名。


5. funny

1)funny 形容词, 意为“有趣的,可笑的,滑稽的,奇怪的”;意为“有趣”时,相当于“interesting”。

例如:

What a funny (an interesting) story! 多么有趣的故事啊!

Sometimes he is funny; sometimes he seems like a poet.

有时他很滑稽, 有时他又像个诗人。

The machine is making a very funny noise.

这部机器发出一种很怪的声音。

2)fun 是funny的名词形式,意为“乐趣,娱乐,嬉戏,有趣的事”。常用于词组have fun doing sth表示“做某事很开心。例如:

Life isn’t all fun; it has its bad moments.

人生不仅有乐趣, 也有令人不快的时刻。

Picnics are fun. 野餐是件有趣的事。

We have a lot of fun in the park on weekends.

每周末我们都在公园里玩得很快活。

Everybody has fun learning English in our class.

我们班每一位都开心得学英语。


6. exercise

1)exercise 作动词,意为“运动,锻炼”等时,既可以作及物动词也可以作不及物动词。

例如:

Every day I exercise before I go to sleep. (不及物动词)

我每天睡觉前锻炼。

We should constantly exercise our muscles. (及物动词)

我们应当经常锻炼肌肉。

2)exercise 作名词,意为“练习,操”等时,是可数名词。意为“锻炼”时,是不可数名词。

例如:

We should do eye exercises. 我们应该做眼保健操。

Let's take exercise together. 让我们一起锻炼吧。


7. quarter

1)quarter 作名词时,可以译为“四分之一”或者“一刻钟”。

例如:

A quarter of the apples are green. 有四分之一的苹果是青的。

It’s a quarter past seven. 七点一刻了。

2)quarter作动词时,可以译为“把…四等分”。

例如:

We should quarter the pineapple.

我们应该把这个菠萝分成四等份。


8. taste

1)taste做行为动词时,既可以是及物动词也可以是不及物动词,意为“吃,品尝,喝,”等。

例如:

I can taste something sour. 我尝到了酸味。(及物动词)

Sometimes when you are ill, you can't taste properly. (不及物动词)

有时生病时吃什么都没有滋味。

2)taste做连系动词时,后面跟名词或者形容词作表语,构成主系表结构;意为“吃起来,尝起来”。
例如:

The soup tastes good. 这汤的味道不错。

The pizza tastes delicious. 比萨饼很好吃。

3)taste 还可以作名词,意为“味道,味觉,品味”等。

例如:

I like the taste of wine. 我喜欢葡萄酒的味道。

She has excellent taste in dress. 她在服装方面有极高的品味。


9. life

life 名词,既可以是可数名词也可以是不可数名词。作“生活”讲时,是不可数名词;作“生命”讲时是可数名词,其复数是“lives”。

例如:

Life is like a journey. 生活像一次旅行。(不可数)

Three people lost their lives in the accident. 事故中三人丧生。(可数)

拓展:常见的使用life的词组有

live a … life 过……的日子

lose one’s life 丧生

save one’s life 救……的命

give one’s life 献身

come (back) to life 复活


10. usually

1)usually是频度副词,意为“通常”,常位于系动词、助动词或情态动词之后,实义动词之前,在句子中作状语; 但有时也可以放在句首修饰整个句子。

例如:

I usually go to school at seven o’clock.

我通常七点去上学。

It is usually in the morning that she sees her patients.

她通常在上午看望病人。

Usually, I get up early. 通常, 我起得很早。

2)usually的形容词是usual,意为“通常的,平常的”。常用于词组as usual,意为“像平常一样”。它的反义词是unusual,意为“罕有的,不同寻常的”。

例如:

She goes to work as usual. 她像平常一样去上班了。

It was an unusual day for summer. 这是夏季少有的一天。


11. brush

1)brush 作动词,意为“刷,擦”,三单形式是brushes。常用于以下短语中:brush one’s teeth / shoes / hair 刷牙/擦鞋/ 梳头。

例如;

Please brush your shoes. 请把你的鞋擦一下。

I brush my teeth every day. 我每天都刷牙。

2)brush 作名词,意为“刷子,画笔,毛笔”,是可数名词,其复数是brushes。

例如:

I can paint a picture with a brush. 我可以用刷子画画。

We gave him paint and brushes. 我们给了他油漆和几把刷子。


12. tooth

tooth 名词,意为“牙齿”,可数名词。其复数形式是特殊变化teeth。

例如:

The dentist took out two of my teeth. 牙医拔掉了我两颗牙。

拓展:

1)一些名词的复数是不规则变化的。

例如:foot → feet(脚) child → children(孩子)

man→men (男人)woman→ women(女人)

mouse → mice(老鼠)

2)还有一些名词的单复数是一样的。

例如:sheep→sheep(绵羊) deer→deer(鹿)

Chinese→Chinese(中国人)

Japanese→Japanese(日本人)

3)还有些名词是 *** 名词,本身就是复数的概念,不需要再变复数。

例如:cattle 牛 people 人,人们 police 警察


练一练

Ⅰ. 用适当的词填空,补全下面的短文。

I usually 1 (起床)at six o’clock. I have milk and bread for breakfast. After breakfast, I 2 (洗澡)and then I 3 (上学)by bus. I get to school at a quarter to eight. I have five classes in the morning. And then I have lunch at twelve o’clock. In the afternoon I have two classes. I 4 (回家)at half past four. I get home at 5:00. I 5 (吃晚饭)at about 6:00. After dinner, I 6 (做作业). I 7 (睡觉)at 8:00. My life is busy but not exciting.

Ⅱ. 根据句意、首字母或汉语提示,写出正确的单词。

1.Today I want to t_____ a shower.

2. Sally finds a new job and she goes to w_____ at seven o’clock every day.

3. What a f______ time to eat fruit after dinner.

4. The soup t______ delicious.

5. Please help the children to get d______; I’m too busy now.

6. They often do morning e________ at school.

7. You can find a good j______ if(如果) you study hard now.

8. The police saved two people’s l______ in the accident.

9. I usually go to school at a q______ past seven.

10. It’s 5 p.m.. Some students don’t want to go h______. They play basketball on the playground.
III. 用括号内所给单词的适当形式填空?

1. My mother often _______ (watch) TV at 7:00 every evening.

2. We usually have breakfast at six ______ (clock) in the morning.

3. What time does your sister ______ (go) home every day?

4. Please come in and have a cup of tea with _______ (we).

5. My little brother ______ (not do) his homework at six in the evening.

6. Please brush your ______ (tooth) after you get up.

7. Many students have a lot of _______ (homework) to do every day.

8. What time do you want ______ (have) your lunch?

9. They ______ (usual) go home after school.

10. They are the______ (child) books.

参考答案:


I. 用适当的词填空,补全下面的短文。

1. get up 2. take a shower 3. go to school 4. go home 5. have supper

6. do my homework 7. go to bed

Ⅱ.根据句意、首字母或汉语提示,写出正确的单词。

1. take 2. work 3. funny 4. tastes 5. dressed

6. exercises 7. job 8. lives 9. quarter 10. home

III.用括号内所给单词的适当形式填空?

1. watches 2. o’clock 3. go 4. us 5. doesn’t do

6. teeth 7. homework 8. to have 9. usually 10. children’s

重点句型解析

1. What time do you usually get up?
1)这是一个用来询问什么时间做某事的常用句型,意思是“你几点起床?”。它的句式是“What+time+助动词do/does+主语+谓语动词原形+其他?”。当主语是三单时用does,其余人称用do。它经常用来询问具体的点钟,相当于对划线部分(表示具体时间的状语)提问。例如:I usually have lunch at 12:00. (对划线部分提问) 我通常在12点吃午饭。 What time do you usually have lunch? 你通常什么时间吃午饭? -What time does Rick eat breakfast? 里克什么时候吃早餐? -He eats breakfast at seven o’clock. 他七点吃早餐。
2)短语what time的意思是“几点”,它和when是同义词,都是对时间进行提问,但what time所问的时间范围比较小,一般用来提问比较精确的时间,回答的时候一般具体到几点。而when所问的时间范围比what time要大,回答的时候可以用几点钟,也可以是上午或者下午,甚至是哪一天、哪一年。例如:-What time/When do you usually get up? 你通常什么时间起床? -I usually get up at seven o’clock. 我通常七点起床。 -When is your birthday? 你的生日是什么时候? -It’s May 10. 是5月10日。3)询问时间还可以用句型: What’s the time now? = What time is it by your watch? =What’s the time by your watch? (你的手表)现在几点了?回答别人询问几点可以用句型:“It+is+时间.”。例如:It’s six. 现在六点了。
2. I usually get up at six thirty.这个句型主要用来回答“What time /When…”句型的提问。在回答做某事的具体时间时,要注意英语时间的表达法。英语时间的表达法主要有以下几种情况:1)如果时间在整点可以用“整点数字+o’clock”这种形式表达,有时候可以不用o’clock。例如:It’s eight (o’clock) now. 现在八点了。2)如果是几点几分,分钟不超过半个小时(包括半小时),可以直接用数字表示。例如:6:11→ six eleven (6点11分) 也可以用介词past表示,past的前面是分钟,past的后面是钟点数,表示几点过了几分的意思。例如;6:11→ eleven past six (6点11分) 如果是15分钟可以用a quarter。例如:7:15 →a quarter past seven (七点一刻) 如果是30分钟可以用half。例如:6:30 →half past six (六点半)3)如果是几点几分,分钟超过半小时,可以用介词to,to的前面是分钟(是差几分到下一点的分钟数字),to的后面是下一个点的数字。例如:6:58 →two to seven (7点差2分) 6:45→ a quarter to seven (七点差一刻)
3. either…or1)“either…or” 意为“要么……要么;或者……或者……;不是……就是……”,用来连接两个并列的词、短语或者句子。例如:You can either have tea or coffee. 你喝茶也行,喝咖啡也行。 You must either go at once or wait till tomorrow. 你要么马上走,要么等到明天。2)“either…or…”连接的两个并列成分作主语时,谓语动词通常与其靠近的主语保持一致,简称为就近一致。例如:Either he or you are right. 要么他对,要么你对。 Either you or he is right. 要么你对,要么他对。
4. be good forbe good for意为“对……有好处,对……有益处”,介词for后接名词或代词。其反义词为be bad for,意为“对……有害处”。例如:Junk food is not good for our health. 垃圾食品对我们的健康没有好处。 Smoking is bad for you. 吸烟对你有害。拓展:其他常见的good 的相关词组还有:1)be good at 擅长…… 例如:She is good at English. 她擅长英语。2)be good with 善于……;精明的;与……相处的好 He is very good with the children. 他与这些孩子处得很好。3)be good to 对……友好 My friend was good to me when I was ill. 我生病时我的朋友对我关怀备至。
5. That’s a funny time for breakfast!“…time for sth. /…time to do sth. ”, 表示“做……的时间”。例如:We have no time for exercise. 我们没有时间锻炼。 She has enough time for breakfast. 她有足够的时间吃早餐。 He has little time to sleep. 他几乎没有时间睡觉。拓展:由time 构成的常见的句式还有 “It’s time for… / It’s time to do… ”意为“该做……的时候了”。例如:It’s time for lunch. 该吃午饭了。 It’s time to go to bed. 该睡觉了。 “It’s time for *** . to do sth.…”意为“某人该做某事了”。例如:It’s time for us to go home now. 我们该回家了。

练一练

Ⅰ. 填入适当的单词补全对话。

Alan: Hi, Rick!

Rick: Hi, Alan! Let’s 1 home together.

Alan: OK! Tomorrow is Sunday. What 2 do you usually get up on Sundays?

Rick: 3 8:00 am.

Alan: What do you usually do 4 Sunday morning?

Rick: I do 5 homework in the morning.Then I do some cleaning in the afternoon.

Alan: Do you 6 TV in the afternoon?

Rick: Yes,but not often. I like to 7 sports with my friends.

Alan: We want to have a basketball match tomorrow.Do you want to go with us?

Rick: OK. That 8 good.Well, what’s the time, please?

Alan: What 9 eight o’clock?

Rick: That’s a little early.But I will 10 up early.Thank you.

Alan: You’re welcome.

1._____ 2._____ 3._____ 4._____ 5._____

6._____ 7._____ 8._____ 9._____ 10. _____


Ⅱ. 句型转换。

1. He gets home at five in the afternoon.(就划线部分提问)

_______ _______ _______ he ______ home in the afternoon?

2. Now it’s five thirty.(同义句)

Now it’s _______ _______ ________.

3. She goes to work by car.(就划线部分提问)

______ _______ she ______ to work?

4. Rick has two sisters.(对划线部分提问)

______ ______ ______ does Rick ______?

5. Scott works very hard every day.(改为否定句)

Scott______ ______ very hard every day.

6. My friend goes to bed at 9:00.(改为一般疑问句)

______ your friend _______ to bed at 9:00?

7. She goes to work by bus.(对划线部分提问)

______ ______ she ______ to work?

8. I like taking a shower because it’s relaxing.(就划线部分提问)

______ ______ you like taking a shower?

9. They eat lunch at school on weekdays.(就划线部分提问)

______ ______ they eat lunch on weekdays?

10. Mary does her homework in the evening.(改为否定句)

Mary______ ______ her homework in the evening.


Ⅲ. 根据汉语意思完成句子。

1. 玛丽通常什么时候起床?

______ ______ does Mary usually_______ _______?

2. 那个时间吃午餐真有意思啊!

That’s a ______ time ______ ______!

3. 我们该去上学了。

It’s time ______ us ______ ______ ______ school.

4. 你可以今天或者明天来。

You can _______ _______ today_______ tomorrow.

5. 早起早睡对我们的健康有好处。

Early to bed, early to rise. It’s ______ ______ our health.

6. 这面包闻着坏了。

The bread _______ _______.

7. 不是你错了,就是我错了。

______ you ______ I _______ wrong.

8. 杰克通常在晚上10点左右睡觉。

Jack usually______ _______ _______ _______ten______ at night.

9. 她真是个好笑的人。

What a _______ _______ she is!

10. 谢谢你的来信。

_______ you ________ your _______.


IV.根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。

1. I like P. E. best. Because my P. E. teacher is very _____ (friend) to us.

2.—Where is your bedroom?

—It’s on the _____ (two) floor.

3. Look! The ______(child)are playing games under the tree.

4. Turn right at the first ______(cross)and you’ll see the hospital.

5. It’s 6:30 a.m. Some students ______(run)on the playground.


参考答案


Ⅰ. 完成下列对话。

1. go 2. time 3. At 4. on 5. my 6. watch

7. play 8. sounds 9. about 10. get

Ⅱ. 按要求完成句子。

1. What time does, get

2. half past five

3. How does, go

4. How many sisters, have

5. doesn’t work

6. Does, go

7. How does, go

8. Why do

9. Where do

10. doesn’t do

Ⅲ. 根据汉语意思完成英语句子。

1. What time, get up 2. funny, for lunch

3. for, to go to 4. come either, or

5. good for 6. *** ells bad

7. Either, or, am 8. goes to bed at, o’clock

9. funny woman/girl 10. Thank , for, letter

IV.根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。

1. friendly 2. second 3. children

4. crossing 5. are running

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◆END◆

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人教版小学英语四年级(上册)单词表,期末背起来


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?

PEP人教版小学英语四年级(上册)单词表

Unit 1

window:<'wind?u> 窗户

have: (我们)有

board: 写字板

new: 新的

light: 灯,灯管go 去

picture:<'pikt??> 画,图画

where: 在哪里

door:

computer: 计算机

floor: 地板

teacher’s desk 讲台

classroom:<'klɑ:srum> 教室wall:

many:<'meni> 许多的

fan: 扇子,电扇

our:<'au?>我们的

clean: 打扫,清洁,擦干净的

clas *** ate<'klɑ:smeit> 同学

good idea: 好主意

have a look: 看一看

all right :好吧,好的

seat: 座位

good job: 干的好

ear: 在……的旁边

you:

what: 什么

see:

in :在……里面

me:

the: 这个,这里

look at: 看……

we: 我们

Unit 2

Chinese book 语文书

pencil:<'pensl> 铅笔

English book 英语书

twenty-one:<'twenti,w?n> 二十一

math book: 数学书

thirty-one:<'θ?:ti> 三十一

schoolbag: 书包

forty-one:<'f?:ti> 四十一

story-book:<'st?:ri> 故事书

fifty:<'fifti> 五十

notebook:<'n?utbuk> 笔记本

too many :<'meni>太多了

colour:<'k?l?> 颜色

fat: 胖的

heavy:<'hevi> 重的;沉重的

may: 可以

what’s=what is

sure: 当然可以

sorry:<'s?ri> 对不起

here you are:<ɑ:> 给你

Unit 3

long hair: 长头发

short hair: 短头发

thin:<θin> 瘦的

strong: 健壮的

quiet:<'kwai?t> 安静的

friend(s):朋友(复数)

Chinese 中国的

like: 喜欢

his: 他的

photo:<'f?ut?u> 照片

he’s=he ishas (他/她)有

name: 名字

he:

teacher:<'ti:t??> 教师

student:<'stju:d?nt> 学生

music:<'mju:zik> 音乐

science:<'sai?ns> 科学

sports: 体育运动

computer game: 电脑游戏

painting:<'peinti?> 绘画

she’s=she is her 她的

you’re=you are

she:

right: 对的;正确的

boy :男孩

girl: 女孩

friend: 朋友

Unit 4

study:<'st?di> 书房

bathroom:<'b?θrum> 卫生间

bedroom:<'bedrum> 卧室

living room:<'livi?>客厅

kitchen:<'kit?in> 厨房

it’s=it is

hey:

fish:

isn’t=is

nothere 这里

home

room: 房间

school: 学校

classroom:<'klɑ:srum> 教室

phone: ***

bed:

sofa:<'s?uf?> 沙发

shelf: 书架

fridge: 冰箱

table:<'teibl> 桌子

they: 他们

aren’t=are not

they’re=they are

key: 钥匙

open:<'?up?n> 打开

look:

please:

on 在……上面

no 不;不是

window:<'wind?u> 窗户

desk: 课桌;书桌

door:

chair: 椅子

bed:

Unit 5

rice: 米饭

fish:

noodle(s) :<'nu:dl>面条(复数)

beef: 牛肉

vegetable:<'ved?it?bl> 蔬菜

soup:

have:

dinner:<'din?> 晚餐;正餐

wait 等

I’d like=I would

likebread 面包 :

milk: 牛奶

egg:

water:<'w?:t?> 水

hungry:<'h??gri> 饥饿的

for: 为;给

thank you:<θ??k> 谢谢你

knife:

chopsticks:<'t??pstiks> 筷子(复数)

spoon: 勺子

plate: 盘子

fork: 叉子

help: 帮助;帮忙

pass: 传递

ready:<'redi> 准备好了

try :常识;试一下

help yourself: 随便吃

show 展示

yummy:<'j?mi> 好吃的

food: 食物

use: 使用

chicken:<'t?ikin> 鸡肉

Unit 6

family :<'f?mili>家庭

parents 父母

uncle:<'??kl> 叔叔;舅舅

aunt:<ɑ:nt> 姑姑;婶;姨

baby:<'beibi> 婴儿

people:<'pi:pl> 人

member:<'memb?> 成员

only:<'?unli> 只有;仅仅

puppy:<'p?pi> 小狗

gee:<'d?i:> 用以表示惊奇、赞赏

come:

who:

sister:<'sist?> 姐妹

brother:<'br?e?> 兄弟

father:<'fɑ:e?> 父亲;爸爸

baseball player:<'beis,b?:l> <'plei?>棒球运动员

driver :<'draiv?>司机

doctor:<'d?kt?> 医生

farmer:<'fɑ:m?> 农民

nurse: 护士

look: 看上去;看;瞧

young: 年轻的

快速掌握英语中的“主谓一致”

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主谓一致,是中国学生学习语法最容易出错的内容之一。一会儿是就远啦、就近啦;一会儿又是“ *** 名词”分两种啦……怎么那么多“规则”。我们今天把它梳理一下,其实就是三个字展开,这样就便于记忆了。

三个字分别是:形、意、合。(不是马云拍的电影《攻守道》哦!)

形:看似复数名词的形式(即S结尾),但却是单数。

意:主要是 *** 名词,要根据它所指的对象确定单复数。

合:两个名词构成的词组,根据其核心词决定单复数。

形变动词不变,这些名词虽然都以s结尾,却是单数。

Works 工厂

Means 途径

Physics 物理

Series 系列

Species 物种

【注意】

l 一些专有名词,如书刊名称:Times(《泰晤士报》);The Arabian Nights(《天方夜谭》)。

l 另外,这中间有些词的复数也无变化,例如series,means,species,所以要注意其他线索。

【实例】

1. Every possible means is tried to prevent the air pollution.

2. The sales of her latest book has reached 50 million.

意变则动词变,突出整体是单数;突出成员是复数。

Team (团队)

Family(家庭)

Committee(委员会)

Staff(职员)

Crowd(人群)

The old/disabled (残疾人)

Police(警方)

People(人们)

【注意】

l 这里面要注意一些多义名词。例如people,指“民族”的时候就是一个普通名词,可以有many peoples(多民族);又比如Chinese,要看它指的是中国人、还是“中文”。

l 像police,people,以及用来类指的The +形容词(如上面的the old),总是用作复数。

【实例】

3. The committee has passed a new law to protect endangered animals.

4. It was reported that the local police are searching for a escaped prisoner.

合变则动词变。两个名词不分主次、为复数;有主次、则看中心词。

这里情况比较复杂:

一、虽为并列、却是单数,如:

Bread and butter(黄油面包——一种食品);Every man and woman(男男女女——每个人);Going to bed and getting up (早睡早起——一种习惯)。

【实例】

5. Every boy and girl in the area was invited.

6. A poet and artist is coming to speak to us about Chinese literature.

二、中心词临近动词,即就近原则:

连接方式有Either…or…;Neither…nor…;Not only…but also…。

【实例】

7. Either you or one of your students is going to attend the meeting.

三、中心词远离动词,即就远原则:

主要是“名词 +介词 +名词”这种结构,如…as well as…;…along with…;…except/but…

【实例】

8. The father as well as his three children goes skating on the frozen river.

(中心词father,而不是children)

9. No one in the department but Tom and I knows that the director is going to resign.

(中心词No one而不是Tom and I)

10. The number of foreign students has risen steadily since1990.

(中心词the number,而不是students,即“学生的数量”)

11. Barbara is the only one of the women who wears evening dress.

(中心词the only one而不是women,即“女人中唯一的那个”)

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如何快速掌握kind of 和kinds of的区别?

kind{adj.友善的,和蔼的 }/{n.种类}

  1. kind of 有点儿,稍微 ☆用作程度副词

程度副词修饰形容词

例如: He is kind of thin. (他有点瘦。)

thin adj. 瘦的 (kind of thin 用于说明瘦的程度)

?用法:kind of +adj.

  1. kinds of 各种各样的☆用作形容词

形容词修饰名词

例如: She has many kinds of phones.

(她有各种各样的手机。)

kinds of phones 各种各样的手机

kinds of bread各种各样的面包

?用法: kinds of +可数名词复数/不可数名词

*注意: kinds of 此处给kind +s 表明用的是kind 名词的词性,因为只有名词才可以单独给加s/es表达名词的数量.

故kinds of 的单数形式→a kind of 一种

<左上>补充: kind n. 种类

常考点:

①a kind of 一种

②many kinds of =different kinds of=all kinds of 各种各样的

bread , sandwich , 与hamburger

1. bread意为“面包”,是不可数名词(U,n)。如:

Would you like some bread and butter ?你要吃点奶油面包吗?

A loaf of bread , please .请给我一块面包。

How many slices of bread would you like? 你要几片面包?

2. sandwich意为“三明治”是可数名词(C,n), 其复数形式加-es。

Some fast- food restaurants also serve ~es, coffee, and soft drinks. 有些快餐店也供应三明治、咖啡和软饮料。

You put a slice of ham between two slices of bread to make a ham sandwich. 你在两片面包中间放上一片火腿,就做成了火腿三明治。

3. hamburger意为“汉堡包”,既可作可数名词,又可作不可数名词(U&C,n)。如:

Peter said that he liked ~s.彼得说他喜欢吃汉堡包。

- How about buying some ~?买点汉堡包怎么样?

- I like ~.我喜欢吃。

标签: 复数 英文 面包 为什么

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